读写算·教研版
高等教育
职业教育
- 在《机械制图》教学中全面提升学生素质
- 基于Pro/Mechanica的数控立铣刀设计
- 强化职业高中政治教育的德育效能
- 有中职特色的英语课外作业的设计
- 怎样抓好中职学校政治课堂的教学
- 我国中职教育发展存在的问题及对策探讨
- 退役士兵培训中体育教学路径的探索与实践
- 浅析高职院校思想政治教育教学的创新
- 网络与通信专业2014年毕业生调查研究
- 高职院校就业指导服务的新途径
- 中职学校班主任德育教育新探
- 数控机床的加工特点及步骤
- 提高当前职业高中德育实效性对策研究
- 基于物理的电工知识在退役士兵培训中的运用
- 湖南民办高职学生学习质量评价的主要原则研究
- 基于学生体质现状提高女生耐久跑能力的研究
- 如何提高《急救护理学》课堂高效性
- 专业转型实践教学体系建设的几点问题
- 中职数学教学现状及改善措施
- 基于激发学生专业潜能优化中职体育评价方法研究
素质教育
- 浅谈体育教学中的思想品德教育
- 如何上好初中体育课
- 体育游戏的教学与素质
- 浅谈生本教育理念下的教学方法
- 如何在体育教学中进行德育渗透
- 关于如何让高中生积极参与到体育课堂中的研究
- 也谈音乐课堂教学的优化
- 如何指导中学生进行排球训练
- 合作学习在初中美术教学中的应用
- 在初中体育课中加入游戏教学法可提高教学效果
- 怎样上好小学音乐课
- 排球拦网技术教学探讨
- 如何创设有价值的德育课教学情境
- 浅析如何做好新时期班级德育工作
- 新课改下如何上好借班体育与健康优质公开
- 阳光体育下我校大课间活动
- 如何提高音乐教学效果
- 如何上好小学低年段体育课
- 开发课程资源渗透民族传统体育运动项目
- 关于在体育教学中加强学生个性培养的建议
- 作文教学中的兴趣培养
- 音乐课的活动化教学
- 论学校体育中体育精神的发展
- 寓情感教育于美术教学
- 谈初中生美术创新思维的培养
- 以人为本理念下的小学班级管理研究
- 素质教育对新时期教师的要求
- 浅谈美术教育
- 浅析如何提高农村初中体育课堂教学质量
- 低年级识字教学方法略谈
- 提升体育教学兴趣 有效夯实巩固提升
- 古诗文教学中如何处理好文史关系
- 美术教学中创新精神和创新能力的培养
- 农村美术基础教育的现状和解决办法
教育理论
- 充分发挥教师主导学生主体作用
- 小学中高年级计算错误成因分析及对策研究
- 无痕迹教育
- 实现英语教学与学生生活零距离
- 《大江保卫战》第一课时教案
- 浅谈小学低年级识字教学
- 如何引导学生进行课外阅读
- 如何引导学生做好小学数学总复习
- 数学成绩不好的原因及对策
- 问题化教学在初中化学课堂中的应用
- 新课改背景初中政治教学高效策略探析
- 养成学生良好的学习语文的习惯
- 一个也不能少
- 如何上好高中化学习题课
- 家长要懂得预防不科学的教育方式
- 物理实验 举足轻重
- 农村小学心理健康教育现状分析及对策
- 初中数学学困生自学能力的培养探究
- 小学生数学语言表达能力的培养
- 小学英语教学中应辩证使用多媒体
- 小学数学教学如何向课堂要效率
- 如何理解思想素质的三结合教育
- 小学中年级快速阅读能力培养之我见
- 在小学数学教学中如何使学生主动学习
- 提高小学数学教学效率之初探
- 初中数学有效课堂教学策略
- 关于物理力学相异构想问卷调查与访谈的分析
- 试析以多元智能人才观指导语文教学实践的尝试
- 构建有意义的课堂教学评价
- 如何提高初中英语教学效率
- 着眼农村生活 丰富习作素材
- 积累观察和兴趣
- 让学生主动学习
- 谈高中英语教学中怎样集中学生的注意力
- 初中语文导学案教学
- 让诗歌在合作学习中动起来
- 初中英语听力教学
- 如何在初中英语课堂中实施创新教育
- 就近取材提高初中化学实验教学有效性
- 数学课堂提问要把握好五度
- 浅谈如何让数学课堂更有效
- 农村小学德育工作之我见
- 趣味游戏教学在小学语文课堂的应用
- 重视物理实验 改进物理教学
- 对初中物理课堂探究教学的思考
- 初中数学课堂教学的几种导入方法
- 谈初中政治教学方法
- 当下小学语文教学的困境与对策
- 如何上好小学的数学课
- 数学课上如何提高课堂效率
- 小学书法课教学方法浅谈
- 浅谈小学数学作业批改
- 数学教学中学生创新能力的培养
教学改革
学前教育
教育管理
- 个性化教学的理解与尝试
- 小学语文教师应该具备的专业素质
- 习经典悟之内蕴 行美德塑其品格
- 心理教育和思想教育之比较
- 如何提高小学汉语教师的专业素质
- 浅议当今家庭教育
- 校本培训促教师个性化需求的发展探究
- 浅谈怎样做好班主任工作
- 形成良好的班集体之我见
- 做好小学班主任工作五要
- 浅谈如何做好教师工作
- 初中班主任角色转变 方向问题与改进策略
- 浅谈如何做好学校的德育工作
- 依托管理实现服务育人的目标
- 发挥学生在班级自主管理中的作用
- 浅谈如何创建和谐校园
- 记一次主题班会活动
- 如何做好传染病防控工作
- 乡镇中心校校长管理工作初探
- 浅谈做好小学德育工作
- 多让班里的弱势群体收获一缕阳光
- 浅谈分析影响小学生体质健康的因素
- 教学常规管理之我见
- 新课程标准下高中历史教学策略探悉
- 如何做好小学后勤管理工作
- 如何提升体育教师的专业能力
课程研究
- 对初中数学进行愉快式教学的探讨
- 论小学语文备课的求实与创新
- 夯实物理概念 把脉物理规律
- 让识字成为一种快乐
- 生活化教学让初中数学教学充满生机
- 简述数学与现代生活
- 初中化学基本概念教学浅析
- 好的数学学习习惯从何培养
- 初中生语文口语交际能力的培养
- 初中历史反思性教学研究
- 小学数学如何营造高效课堂氛围
- 浅谈小学生计算能力的提高
- 浅谈高中语文教学方法
- 浅谈小学数学教学生活化
- 如何提高小学生的写作水平
- 对小学语文作业批改方法的一些见解
- 浅谈如何营造轻松愉快的语文课堂氛围
- 如何让小学数学课更精彩
- 初中数学教学新探
- 拓展学生语文思维能力
- 如何运用激励手段提高中学生数学学习效率
- 教师如何培养学生的语言能力
- 让学生乐在语文作业之中
- 课堂教学中和谐的师生关系的构建
- 初中化学实验教学之我见
- 学生自主学习写作习惯和能力培养
- 应用学导教学 提高课堂效率
- 让生本之花开放在低年级的识字课堂上
- 对藏语文课堂教学改革的认识
- 新课标下小学语文教学的对策
- 如何提高小学数学课堂的教学质量
- 如何培养小学生的数学自学能力
- 小学语文阅读教学中的朗读指导
- 小学数学教育教学之我见
- 培养低年级学生的感情朗读
- 小学数学课堂教学的有效性
- 浅谈小学高年级作文教学方法
- 如何实现互动式英语课堂
- 浅谈如何构建高效课堂
- 小学语文课堂教学中对学生发散性思维的培养
- 小议教师在学生合作学习中的作用
- 探讨高一数学起始教学
- 浅谈如何上好科学课
- 浅谈转化思想在七年级数学教学中的应用
- 低年级趣味识字教学初探
- 西部农村初级中学师资队伍培养试探
- 文学话语中的合作原则
- 高中物理实验教学存在的问题与建议研究
- 培养小学生自学能力之我见
- 论蒲松龄的小说创作
- 浅谈数学素养的培养
- 如何引导学生在数学课堂进行自主学习
- 如何教学生写一手漂亮的字
- 浅谈数学课堂德育化
教学实践
- 小学语文自主学习的重要性
- 立易拉罐给我的思考
- 教师如何培养学生的汉语表达能力
- 深化阅读理念 促进阅读教学
- 如何营造小学语文教学中课堂气氛
- 谈高中物理教学中自主学习的有效实施
- 探究高中数学课堂提问的有效性
- 怎样从小学阶段培养学生的数学能力
- 农村青少年心理健康教育之我
- 初中数学教师应引导学生做好高中数学学习的准备
- 如何培养小学生的英语语感
- 论初中语文教学提问设计的创新
- 唤起亲情点燃感恩的心灯
- 数学教学中如何激发学生的学习兴趣
- 得法于课内 受益于课外
- 小学生数学学习习惯的培养
- 谈中学英语教学中兴趣的培养
- 把握初中物理起始阶段的教学
- 浅谈小学生语言积累指导策略
- 浅谈高中英语课堂的导入
- 情境教学在高中数学教学中的应用
- 小学作文教学方法之我见
- 在语文教学中培养学生自信心
- 英语PETS—2听力技巧训练
- 小学数学教学之问题情境的创设研究
- 让书香熏染学生实现乐读
- 通过小实验激发初中生学习物理的兴趣
- 在小学数学中融入生活常识提升教学效果
- 论高中英语写作教学
- 如何在小学语文中培养学生的审美能力
- 英语教学中如何开发学生的学习潜能
- 如何提高小学语文课堂教学的实效性
- 小学语文如何进行新课程改革
- 让识字成为一种兴趣
- 如何提高农村小学语文的课堂效率
- 优化课堂提高效率
- 小学数学教学中培养学生创新意识的探索
- 在小学语文教学中审美意识的体现
- 阅读教学的有效性初探
- 如何上好一节小学英语课
- 让学生成为数学学习的主人
- 浅谈小学语文阅读教学方法
- 时事政治在高中政治教学中的应用探讨
- 在初中英语课堂中渗透情感教育
- 浅谈复习课中三维目标的实施
- 品词揣句启迪文学智慧
- 小学语文阅读教学自主学习的培养
- 浅谈中学生学习古诗文的必要性
- 低年级数学课堂培养良好数感策略琐谈
- 后勤工作八字诀
- 文本与心灵的对话
- 写字课教学五步法
- 直观教学在小学数学教学中的应用
- 如何在阅读教学中体现学生的主体地位
教学探讨
- 培养高中生读写任务型写作能力
- 如何在语文教学中渗透传统文化教育
- 小学中高年级计算错误成因分析及对策研究
- 浅谈数形结合的两种途径
- 语文教学中学生非智力因素的培养
- 如何实施人性化语文教学
- 举起大拇指
- 学案导学教学模式在初中数学教学中的应用分析
- 农村小学数学差异性教学中的教学设计分层
- 如何渗透数学思想和数学方法
- 初中生物有效教学策略的研究
- 秋天的雨教学设计
- 小学生作文能力的培养
- 巧用生活中的数学
- 小学低年级写话教学的心得体会
- 中小学校教学的科学化管理
- 小学数学作业改革的认识和实践
- 浅析年轻干部树立好三观与廉政为先内涵关系
- 整组教材之下的习作指导
- 浅谈学生解决问题的能力培养
- 《指南》理论烛照,因“材”善美人生
- 初中数学教学三注意
- 浅谈小学数学学习方法指导
- 如何构建高效课堂
- 浅谈小学数学学法指导
- 高中生物概念教学探究
- 小学生写字课教学之我见
- 初中地理课堂教学之我见
- 教育要从心开始
- 浅议如何才能上好每一节课
- 对小学数学应用题教学的几点思考
- 高中物理教学如何培养学生的问题意识
- 浅谈如何上好作文讲评课
- 小学语文教学中学生创新能力的培养
- 小学数学学困生的转化
- 学好数学要善于思考
- 小学语法修辞教学方法探讨
- 浅谈小学生学习习惯的培养
- 论初中化学课堂小组合作学习模式的实施
- 如何培养学生独立理解古文文意的能力
- 如何培养学生的课外阅读兴趣
- 浅谈评语在小学课堂上的激励作用
- 提高初中作文教学策略之我见
- 浅谈小学生创新能力的培养
- Excel教学中任务驱动法的应用
- 少教多学教学模式浅析
- 注重活动设计激发英语学习情感
- 小学数学教学中培养学生计算能力的探讨
- 低年段写字课五要
- 论高中英语教学学生的主体作用及策略
- 自信
电化教育
教师论坛
- 高中生物教学中合作学习的实践与研究
- 话题作文教学浅见
- 远程教育资源利用初探
- 英语学科有效教学的探索与实践
- 从有效教学的核心内涵看有效课堂的构建
- 教单词+做游戏=寓教于乐
- 小学语文预习方法指导
- 小学数学教学中要培养学生逻辑思维能力
- 如何培养学生的数学学习兴趣
- 高中英语小组合作自主学习
- 高中物理教学中形象思维能力培养研究
- 生活中物理现象在高中物理教学的应用思考
- 高中学生英语交际能力的培养策略
- 浅谈如何开展小学班主任工作
- 如何在数学课堂中体现愉快教学模式
- 如何开发和利用小学语文课程资源
- 小学数学课堂愉悦教学之我见
- 如何让小学数学课堂教学活起来
- 如何在小学数学教学中培养学生创新精神
- 小学品德课主体性德育的缺失与对策
- 如何让地理课堂教学活起来
- 数学创新思维能力的培养
- 初中语文教学中要注重培养学生的创新能力
- 如何指导低年级看图说话写话
- 如何在小学数学教学中创设问题情境
- 初中数学课堂教学有效性
- 小学数学教学中的引趣
- 打造高效课堂的一点尝试
- 新型教师必练教学基本功
- 浅议新天下耳目的苏轼词