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2023年24期
刊物介绍
《大学教育》贯彻党和国家的教育方针和政策,反映高校学科建设和教学研究、改革成果,促进高等教育人才素质提升,为我国高等教育和课程改革服务。
大学教育
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教育管理
浅析军队院校专业主干课文职教员任职能力提升
学科建设
地方高校专业学位硕士研究生创新实践能力培养课程体系研究
1+X证书制度背景下工业机器人编程与调试实训课程建设
基于在线开放课程平台的翻转课堂建设
新工科背景下实践教学体系构建与实践
新文科背景下高校经管类专业推进产教深度融合的路径研究
课程改革
深度学习视域下西方音乐史课程的教学改革与探索
“双一流”建设背景下生物化学混合式教学改革的研究与实践
财务数智化背景下企业财务管理课程实验重构研究
教育数字化背景下新文科“四位一体”教学模式探索
新工科视域下建筑构造课程“多维翻转”教学法构建
新文科背景下文化产业管理专业项目式教学实践研究
转型发展背景下高师专科院校学前教育专业实践教学改革研究
教学研讨
园艺疗法融入专业课程教学的实践探讨
特种能源技术与工程专业还原式案例教学法探索与实践
高校军事理论课实践教学的价值意蕴、现实困境与实现策略
基于微课程的汽车设计课程线上线下混合教学模式研究与实践
应用型本科院校微积分课程分层教学探究与实践
POA理论指导下基础英语课程思辨教学模式探究
混合式教学中学生成绩的相关性分析
“五位一体”助力医用有机化学混合式教学实践
论大学数学类课程思政教学的“融点”和融合路径
高等数学课程思政建设与实践
“三全育人”视域下高等数学课程思政考核体系的构建
思政育人
中国现当代文学课程思政建设的实施路径探究
论高校思政课推进党史学习教育的常态长效机制
地方文化融入高校中国古代文学史课程思政的内涵与实践路径
军校学科基础课程思政建设与实践探索
人才培养
产教研深度融合的专业学位硕士研究生培养模式研究
创新创业大赛与研究生创新能力培养共同发展研究
产教深度融合的智慧物流产业学院人才培养路径探索
农林类高校服务乡村振兴的“点、线、面”人才培养途径创新与实践
培养创新创业人才视域下大学生劳动教育课程建设与改革研究
依托产业学院培养大数据卓越应用型人才的探索与实践
毕业就业
面向高质量就业的“五个融合”创新工作模式探索与实践
理论创新
空间视域下高校思想政治教育实践资源构建
金融科技发展视角下金融学教育改革与创新研究