电气电子教学学报
- 基于复杂网络的自动化专业知识体系分析
- “无线通信原理与移动网络”课程双教师授课模式探索
- 大学生自主创新学习模式的构建及保障
- 基于Clicker的“电工学”课堂教学与评价融合改革
- 发挥第二课堂在创新型人才培养中的作用
- 应用型本科有效教学的评价标准初探
- 结合区域需求的地方高校通信工程专业建设
- 电气工程专业三元教学模式和评价体系研究
- “鲁棒控制”课程立体化教学体系探讨与实践
- “数字集成电路设计”课程教学内容的探讨
- “自动控制原理”课程的工程可视化教学探讨
- “电气工程制图”课程的融合教学模式
- 基于学习产出的“自动控制原理”教学改革
- “电路分析”课程研究性教学实践
- 微项目实践驱动型电子信息类专业基础课程教改
- “传感器原理与设计”课程立体教学模式的改革
- 面向智能制造的自动化专业课程体系的重构
- 高职高专“光学设计”课程改革思考与实践