当代家庭教育
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家庭教育理论探索
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家庭教育与学科教学
教育综合
- “互联网+”背景下中小学心理健康教育的思考*
- 核心素养下高中生物校本作业的设计原则与开发策略
- 新时代劳动教育理念下“创·兰州”课程体系的构建
- 小学生思想品德修养家校共育的现状与优化路径研究
- 初中美术教学中学生审美感知核心素养培养的思考与实践
- 关于新课标背景下小学数学立体图形教学的思考
- 高中地理课堂中单元整合指导的策略探讨
- 任务驱动模式下的小学数学课堂教学分析
- 幼儿语言教育中绘本剧表演的实践探索
- 基于项目学习模式下初中数学教学中创造教育思想的渗透
- 核心素养基础下的初中地理教学有效性及课后评价
- 情景教学法在高中政治《法律与生活》教学中的运用
- 幼儿园教学中游戏教学的开展策略
- 初中数学“教、学、评”一致性课堂的构建
- 基于体验式学习的幼儿园科学种植活动开展策略
- 面向计算思维培养的初中信息技术教学策略探索
- 小学信息科技课堂中的对话教学策略研究
- “立德树人”理念下初中班主任德育工作开展策略
- 游戏教学法在小学数学教学中的应用
- 感受自然意趣,弘扬中华国粹
- 儒家优秀家庭伦理观中的教育之道及当代运用