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2019年7期
刊物介绍
本刊立足于高校,面向中小学校;立足于科研,服务于教改。主要读者:高校教师,中小学校教师
长春教育学院学报
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长春市中小学冰雪运动进校园现状调查与对策研究
乡村振兴背景下农村初中生辍学影响因素研究*
——基于吉林省Z县部分农村辍学初中生的调查
近二十年大学教学评价研究的可视化分析
基础教育优先发展亟待解决的问题及其消解路径
儿童美术启蒙教育中美术个性的培养
基于中小学生核心素养培育的积极心理品质构建
教师教育
基于专业发展的中小学教师培训课程开发研究
农村中小学校长培训中工学矛盾的原因及解决对策
基于校长个性化发展的培训课程体系建构
学术交流与探讨
粤港澳大湾区立法协调机制研究*
中西文论之空白范畴比较探析
关于“互联网+名人名作”的平台搭建与应用*
——以广东省阳江市为例
新思想·新视野·新媒体
——新时代学习型政党建设的三个着力点
新时代生态文明建设思想的新解读
高校教学
提升经济学原理课程双语教学质量的对策探析*
大数据背景下数字化商务英语教学模式研究*
增强高职高专法治教育实效性的新思路*
5G时代背景下高校科技档案的开发利用
中小学教研教改
语文课堂学生“破坏性”提问分析及对策
初中童话文本教学探析
——以部编版七年级上册《皇帝的新装》为例
美术手工制作课对学生“文化理解”的培养
——以人教版初中美术教材为例
以导入境 因导生情*
——小学数学课堂导入方法例谈
小学教学情境中微课应用的问题及对策