2017年14期
北方文学·上旬
鉴赏
- 白居易诗歌在日本的传播原因刍议
- 浅析《圣经》中的水意象
- 从“物哀”的角度看《源氏物语》中“花”意象的生成
- “乡村”与“长城”：《佛耳山歌》的生态主义叙事
- 《西厢记》与《牡丹亭》爱情心理描写差异探究
- 论传统音乐“信仰”的重要性
- 哈维尔·马里亚斯的文学幽灵
- 超越时代的藩篱
- 柳宗元绝句新说
- 简述舞剧中西班牙舞蹈
- 文体学简论
- 乌托邦到反乌托邦文学嬗变下的现代性意义
- 西方文学人类学概说
- 《背德者》中的“病”与“血”的意象分析
- 诗性人生，诗意表达
- 试析《海上夫人》中的爱与死亡
- 同样的人生追求，不同的思维方式
- 原型批评理论视角下的《紫色》赏析
- 《大先生》剧本分析
- 社会历史批评的中国范式
- 浅说“姚门”
- 浅谈白晓军的水墨写生作品技法
- 妙趣横生——试论述秦璞雕塑作品中的趣味
- 浅谈楚地对屈原作品的影响
- 笑程诗歌的关键词
- 担一肩之不俗，揽一世之沉香
- 阿勒泰的精灵
- 从《洪堡的礼物》看索尔贝娄的人文观
- 烟台新剪纸的造型特点
- 钢琴艺术指导的重要作用
- 浅析松尾芭蕉的自然观
- 舞美设计的构思和发展趋势
- 小提琴演奏的音准与音色
- 浅谈小提琴在交响乐发展的三个主要时期的历史概况
- 怒吼与叹息——金剑啸与李乔创作心理对比
- 声乐演唱的咬字问题
- 小说人物形象分析
- 论声乐演唱的共鸣技巧
- 魏晋玄学的物化——服药与饮酒
- 浅谈钢琴即兴伴奏能力的培养与发展
- 丢勒版画的艺术特点
- 论二十世纪美华文学中的中国形象
- 舞蹈表演中情感表达重要性的探究与作用
- 论史铁生的“史前写作”
- 诗话批评视野中的诗歌评价
- 论科学的手型在古筝演奏中的重要性
语言
- 概念化的主体意识性：语言应用的认知研究
- 翻译视角下的中日财务文化对比研究
- 目的原则下英文访谈节目的会话分析
- 从认知语言学看“控”的语义扩展
- 吉林省实施汉语国际推广的策略研究
- 译者主体性在《道德经》翻译中的体现
- 语料库语言学发展的哲学动因探析
- 汉西音位对比及西语语音分析研究
- 浅析西班牙语中双关语的类型及其修辞作用
- 浅析文化误读与翻译改写的关系
- 网络流行语英译研究综述
- 二语习得中关于学生英语自我概念的调查与研究
- 吉迪恩·图里与描述翻译学研究述评
- 论英汉政治新闻翻译中译者意识形态的转换
- 从电影名称的汉译中看译者的忠实与创新
- 网络流行语的谐音修辞研究
- 生态翻译学与典籍翻译中的文化传递
- 《人民日报》标题中变异词语的调查研究
- 隐喻认知视角下的语言实体研究
- 从目的论角度看外国化妆品品牌的翻译
- 中日颜色词对比分析
- 机器翻译浅析
- 试论科技英语汉译的英语翻译技巧
- 探究新时代网络语言对汉语言文学发展的影响
- 合作原则指导下的中韩翻译研究
- 以成语与俗语为例说明隐喻在翻译中的作用
- 二语学习中情感因素的发展及其对语言教学的启示
- 汉语委婉语与其他语言替代现象的区别
- 浑沌学理论分析汉英亲属称谓语
- 内蒙古通辽市开鲁县方言口语研究
- 韦利《论语》的翻译文本特征
交流
- 浅谈现代文阅读教学中有效朗读的教学策略
- 浅谈对于留学生书法教学中存在的问题及其建议
- 京津保联动发展进程中驻保高校留学生教育现状及发展分析
- “心防工程”建设及实施研究
- 探究体育教学改革对学生全面发展的促进
- 对外汉语初级阅读课教学方法探究
- 贵州高等教育国际化研究
- 南宋名将赵葵研究综述
- 浅析宁德畲族巫舞《奶娘催罡》
- 书法的新媒体传播分析
- 建构主义视角下大学英语词汇的语境教学
- 基于剑桥第一英语证书的大学英语语法教学研究与实践
- 支架式教学在技师学院英语教学中的应用
- 基于泛在学习视角下的高职思想政治理论课教学改革初探
- 关于高中英语阅读理解能力培养的几点思考
- 高校英语教师参与国际化程度的实证研究
- 跨文化视角下的来华留学生教育和管理问题研究
- 将长征精神提升大学生思想政治教育工作质量研究
- 基层党建档案管理工作中的问题与解决措施研究
- 爱岗敬业 务实钻研
- 浅谈当代高校教师的职业道德与素养
- 小学音乐课教学设计案例研究
- 红酒包装设计与文化的传播融合
- 中医药在大学生中的认知度及需求状况简析
- 重视中职学生的“三观”教育，培养社会有用人才
- 从毕业生就业回访情况反思高校就业创业指导服务水平
- 明代贵族的生活用香
- 广告学专业应用型人才培养课程体系研究
- 小学美术教育中的色彩教学思考
- 多元化教学在我国高校油画教学中的应用
- 对外汉语教学中地域文化渗透的社会意义分析
- 探索高职英语阅读教学现状及美式英文阅读课的启示
- 公益类广告的创意与构思特点分析
- 大学语文教学对加强高校学生文明素质养成途径研究
- 福乐智慧的美学价值
- 无纸动画平台在二维动画创作课程中的教学优势
- 提升小学生课外阅读能力的实效性研究
- 在多媒体背景下为音乐赏析带来了哪些运用
- 论少林寺“文化之旅”路线的创新开发与展望
- 简析印第安文化发展传承态势及其启示
- 高校贫困生资助高效性研究
- 提倡有效教学——从提高教师课堂话语谈起
- 个性化美术教育教学分析
- 维吾尔族茶文化管窥
- 传媒融合中纸媒面临的困境和破解探索
- 高校地理教学创新方法研究
- 应用文写作技巧与语言表达技巧提升思考
- 环境艺术专业“校企融合、工学交替”人才培养模式研究
- 试论民间童话“善恶”二元论的教育意义
- 明末清初的西学东渐探析
- 物流应用型人才职业技能培养体系的构建
- 高职院校艺术教育存在的问题及措施
- 幼儿教育现状分析
- 对航海类高校学生心理健康教育工作评价体系构建的思考
- 浅谈如何发挥文化馆在构建“现代公共文化服务体系”中的作用
- 基于公共基础课在高职院校中的变化所思
- 戏剧影视文学教学方法创新研究
- 马克思与孔子人性思想的当代融合及其现实意义
- 试析手机媒体在高职思想政治教育中的运用
- 浅谈散文观
- 基于就业视域下英美文学知识导入大学英语课堂途径探究
- 电大省开课教学质量提升的策略探讨
- 教师读书研究会对提升教师素质的实践研究
- 中原经济区物流高职应用型人才培养模式探究
- 新媒体环境下大学生的主流价值观
- 关于日本文学课程在日本语教学中的作用
- 走进生活的“直播间”
- 对外汉语专业的中国现当代文学课的教学探讨
- 论窗户
书评
品读
- 《简爱》隐喻语境的构建
- 从《烛光多纳》解读德国土耳其移民的文化认同
- 帕梅拉还是莎梅拉——《帕梅拉》的复杂矛盾性解读
- 女人与时间——从时间和空间意识重析《永远的尹雪艳》
- 也谈《诗经》婚恋诗中的男性形象
- 论《斯万之恋》中普鲁斯特对“心理真实”的追寻
- 《我的安东妮亚》中的男性人物研究
- 反抗规训
- 浅谈《红楼梦》人物性格的对照方式
- 《暮光之城》中贝拉的多重角色分析
- 被忘却而记忆
- 权力位置的倒错逆转
- 谈《雷和雨》的悲剧性
- 论《春阳》中的婵阿姨形象
- 《幸福蛋糕店》：十四个蛋糕，十四个“产品”
- 忧伤又宁静的牧歌
- 传统、民间、革命历史
- 探讨《飘》中的生态女性主义书写
- 读《金锁记》——病态社会下的病态心理
- 《伊利亚特》中的亲情观
- 论陆游诗词《示儿》与《钗头凤》中的情感缺失与政治寄托