安徽农业科学
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农业管理·农业教育
- 东亚农民合作组织的合并演绎对我国农民合作社联合社发展的启示
- 乡村振兴战略背景下农民专业合作社成长策略
——以古朗瑶乡金银花合作社为例 - 县域空间视角下乡村人居环境质量评价及空间格局分析
——以黎平县为例 - 上海市乡镇水产技术推广人员培训基本情况分析及问题探讨
- 土地确权背景下的农户土地流转意愿影响因素研究
- 基于农产品质量安全监管“商洛模式”背景下质检体系建设的思考
- 乡村振兴背景下长效扶贫的机制分析
- 浙江省“千万工程”助推美丽乡村融合发展的经验普适性分析
- 农业转移人口市民化对新型城镇化影响的实证研究
——基于省际动态面板数据的GMM估计 - 农村民营企业发展路径突破研究
- 在地化视角下乡村学校教育的危机及消解
- 教师团队化教学模式在动物生产类实践课程中的研究与实践
- 设施园艺学课程思政元素的挖掘与教学设计
- 农业伦理学在高校农科教育中的运用与启示
- 新形势下精品在线开放课程的建设与思考
——以无土栽培技术课程为例 - 应用型本科食品质量控制与管理课程思政教学改革探索
- 农业生产专业线上线下融合混合教学改革探索
——以高职农业资源环境概论课程为例 - 环境设计专业园林树木学教学改革研究
- 地方农林高校拔尖创新型人才素质建模研究
——以山西农业大学本硕统筹班为例 - 基于工程教育认证的食品化学实验教学改革探索
- “两山”理念下涉林高职院校创新创业教育质量评价
- 创新创业教育背景下昆虫与人类课程教学改革
- 蛋白质组学教学改革与思考