松果

常青小时候以为，松果是我们老家的特产后来才知道，它们遍布大江南北我的祖国，也是松果的祖国每年秋天，父亲会收购大量的松果在院坝里翻晒，等它们干透，开裂抖出饱满的松子换来自行车、缝纫机、电视机、新衣服、猪肉和粮食抖完松子的松果是温暖整个冬天的柴火有时候，我和姐姐也背到街上的小食店换钱一背篼5毛，或者两个馒头，一个包子现在，我更多地想起那枚最大的松果它曾经作为螺陀成为儿时最好的伙伴我用鞋带作的鞭子狠狠抽打过它至今，它仿佛仍在长满青苔的石板上快乐地旋转，在我的心里

的草地里捡到一颗松果，小松果硬硬的，我突发奇想决定和妈妈做一个实验，看能不能把小松果装进瓶子里。我找来一个小瓶子，拿着松果往瓶子里塞，却怎么也塞不进去。这时妈妈说：“你去端盆水来，把松果泡进水里试试。”我不明白妈妈葫芦里卖的什么药，但还是按照妈妈说的做了。刚泡了一会儿，我就迫不及待地拿了出来，可还是塞不进去。这时，妈妈告诉我要泡十到二十分钟才可以。我看着墙上的表，秒針怎么转得像小蜗牛一样慢。终于十五分钟过去了，我发现松果摇身一变，成了小一号的“小球球”了，

常青小时候以为，松果是我们老家的特产后来才知道，它们遍布大江南北我的祖国，也是松果的祖国每年秋天，父亲会收购大量的松果在院坝里翻晒，等它们干透，开裂抖出饱满的松子换来自行车、缝纫机、电视机、新衣服、猪肉和粮食抖完松子的松果是温暖整个冬天的柴火有时候，我和姐姐也背到街上的小食店换钱一背篼5毛，或者两个馒头，一个包子现在，我更多地想起那枚最大的松果它曾经作为螺陀成为儿时最好的伙伴我用鞋带作的鞭子狠狠抽打過它至今，它仿佛仍在长满青苔的石板上快乐地旋转，在我的心里

一个掉在水坑里的松果，它跟周边其他的松果完全不同，是紧紧合拢的，而其他的松果都是张口的。我们猜测，松果吸水后会合拢。为了验证猜想是否正确，我们捡了2个张口的松果带回家，放一个在水盆里。不到半个小时，它们就开始慢慢合拢了。 松果能合拢、张开的部位，叫种鳞。松果成熟后，种鳞张开，种子散出，以种翅借风力来传播。不过，也有种鳞不张开或微张开、种子不脱落的，比如红松。 为了进一步验证这个猜测，我们在一个下着毛毛细雨的周末又去收集了3个松果，无一例外，都是合拢的。 5

松鼠一家摘了好多松果。松鼠小弟笑瞇眯地说：“哥哥，快来看，我摘了5个松果。”松鼠哥哥说：“弟弟，我给你5个松果。现在，我的松果个数就是你的2倍了。松鼠妈妈看到孩子们这么开心，问道：“你们能算出松鼠哥哥原来有多少个松果吗？算对了的奖励10个松果。”听说有奖励，松鼠姐姐连忙跑过来，气喘吁吁地说：“弟弟有5个松果，加上哥哥给的5个松果，一共是5+5=10（个）松果。此时哥哥的松果个数是弟弟的2倍，说明哥哥现在有10×2=20（个）松果。”“哥哥给了我5个松果，所

2 北京农学院）松果菊原生于北美洲中部及东部，1930 年德国首次引种紫花松果菊，并致力于开发系列产品，20 世纪70 年代，紫松果菊引入我国河北等地，作为花卉栽植，并收录于《北京植物志》1984 年版。现欧洲、俄罗斯、中亚地区、蒙古及我国西北其他省区等地都有分布。松果菊颜色甚多，可作为花带栽植或作为花镜、花海、坡地材料在园林中使用，亦作为切花、干花在日常中使用。帕尔哈提江·居麦[1]介绍了紫松果菊在新疆库尔勒地区的栽培管理技术，张焦乐等[2]总结了紫松果

，其中最多的就是松果。幼儿每每捡到松果，都会激动地跑到我跟前，一边举着松果一边高兴地说：“老师看，我又捡到了一个松果。”说完，又去告诉其他幼儿，于是几个幼儿围成一团，开始研究松果。大自然是教育的最好素材，而松果是大自然恩赐的礼物。大班幼儿已具备一定的美工操作技能和合作协商能力，于是我开展了本次松果创意制作活动。教学详案 教案备注[课时建议]1课时[活动目标]1.大胆尝试手工制作，能借助不同松果的外形特征想象并创造各种物体。2.能自由选择各种材料，运用贴、插

朱宏月松果在生活中隨处可见，孩子们可以无限创想。瞧！在孩子们玩的过程中，闪现灵感，羽毛、珠子、木头、麻绳等……成为松果创意小制作的辅助材料，小松果立即变身为创意十足的艺术造型。让我们赶紧去看看吧！范例可爱的小鸟。工具材料各种松果、彩色羽毛、布织布、塑料眼睛、剪刀、胶枪等。制作步骤

”“去看看楼下的松果吧，它会告诉你。”啊，松果会报天气？我跑到小区里，把一根松树枝压弯，凑近，看了看挂在树上的松果：棕褐色的表皮，鳞片一个个朝外翻着，像一座小宝塔，可爱极了。但我左看右看，上看下看，也看不出它和天气有什么关系。我疑惑地跑回家：“妈妈，我刚才去看了松果，但是它并没有告诉我天气啊！”“你刚才去看的松果鳞片，是不是都张开着，条条分明？”“是啊！”“下次，我再叫你去看看，你就明白了。”过了一天，妈妈又派我下去看松果。今天，天空阴沉沉的，空气中弥漫着

注公众号，回复“松果”查看“松果绽放的秘密”。2.扫一扫二维码，欣赏儿歌《小松果，哪里跑》。3.时空建议：晚餐后，宝宝和妈妈在书房进行活动。4.延伸问题：如果将湿透的松果放在通风处风干，幾天后，可以观察到松果的鳞片再次绽开。这是为什么呢？宝宝，你去户外玩耍时有没有捡过松果呀？不知道宝宝有没有发现：有时捡到的松果是打开的，有时捡到的松果是紧紧闭合的。这是为什么呢？我们一起来探究藏在小松果里的奥秘吧！准备：松果、容器、水。A.取出一颗松果放入盛水的容器中，观察

做做看哦。材料：松果（最好是带枝的松果）、泡沫纸、吸管、毛绒球、活动眼睛、剪刀、白胶。1.先拿出粉色的泡沫纸，剪出两只耳朵（看上去多像花瓣呀）。2.在耳朵的底部涂上胶，然后插入松果的缝隙中，做成耳朵。3.剪两小段吸管，再从一端剪开，做成胡须。4.把活動眼睛、毛绒球和胡须都粘上。5.可爱的松果老鼠就做好了。

大餐，得到一枚大松果。大松果很大，是我平时捡到的小松果的好几倍，松果张开大大的鳞片，看上去像一座小塔。妈妈说，这颗松果应该是从一株很大很大的松树上掉落的，也许它来自遥远的大兴安岭，那真是太酷了，我很喜欢它。今天中午，我拿着松果在玩，不小心，把它忘在了洗手间。等我下午放学的时候，神奇的事情发生了。我看到松果变“苗条”了，它张开的鳞片都合拢了，和昨天大不一样。“这是怎么回事呀？”我疑惑地问妈妈。妈妈说：“对了，我听说松果能感知空气湿度的变化，当空气潮湿的时候，

我不知道是不是把松果弄丢了！”蹬蹬兔边抚摸着灰灰的小脑袋边说：“你能告诉我是怎么回事吗？”松鼠灰灰平复一下情绪平静地说：“我在去年秋天，连续5个星期，每天都去森林里采集12个松果，藏在树洞或者小石洞里，我在吃了400个松果后就发现储存的松果没有了，但我总感觉采集的松果不止400个！”“这好办！”蹬蹬兔自信满满地说：“我帮你算算！你每天采集12个松果，那么一个星期7天就采集了12×7=84（个）。5个星期就采集了84×5=420（个）。应该还有松果420-4

，校园里大松树的松果就纷纷落下来，松果对学生来说方便取材，教师引领学生观察、发现不同形状的松果之美，借松果的外形引发联想和想象，制作不同动物的形象，引导学生制作时抓住动物的特点，发展形象思维，培养探究、创新的精神，培养热爱大自然、变废为宝的意识。二、教学目标1.大胆尝试造型活动，能借助松果的外形特征想象并制作不同动物的形象。2.运用贴、插、粘、拼等方法与松果相组合进行创意制作。教学重点难点重点：能自由选择松果和材料，运用贴、插、粘、拼等方法进行组合创意制作

刘平松果要到很远的地方打工了，走之前，他一咬牙给婆娘翠玉买了一部手机。松果给翠玉买手机是因为他挂念家里，春种秋收、老妈、还有圈里的猪、笼里的鸡鸭鹅。松果要靠手机了解家里的情况。“翠玉！家里多精心点，特别要把妈照顾好。”头天晚上，松果对翠玉交代，就把手机给了翠玉。坐汽车、火车、又换汽车，松果到了千里之外的一个建筑工地。工地活路多，常常加班，很累，但松果不怕，因为每个月可以挣五千多块钱。松果拼命干活，奔着未来的好日子。就这样一晃半个月过去了。这天晚饭后，松果刚

彭梓熙秋qiū天tiān来lái了le，小xiǎo松sōnɡ鼠shǔ要yào准zhǔn备bèi过ɡuò冬dōnɡ的de粮liánɡ食shi了le。他tā背bēi上shɑnɡ一yí个ɡe大dà袋dài子zi，来lái到dào森sēn林lín里li，对duì松sōnɡ树shù爷yé爷ye说shuō：“松sōnɡ树shù爷yé爷ye，您nín能nénɡ不bu能nénɡ送sònɡ给ɡěi我wǒ一yì些xiē松sōnɡ果ɡuǒ啊ɑ？”松sōnɡ树shù爷yé爷ye慈

□吴渝萱摘松果□吴渝萱松鼠妈妈让贝贝和乐乐一起去摘松果，并给了他们每人几个盒子，每个盒子能装5个松果。贝贝和乐乐摘啊摘，摘了许多盒松果！松鼠妈妈笑着问道：“孩子们，你们谁摘的松果多呀？”兄弟俩你看看我，我看看你，都说自己摘得多，松鼠妈妈问道：“你们各自摘了多少个松果呢？”贝贝说：“我摘的松果装满了8盒。”乐乐说：“我摘的松果也装了8盒，但其中一盒只装了3个松果！”贝贝笑了笑，说：“我摘了8盒，每盒5个松果，8×5=40（个），一共是40个松果。乐乐也摘了8

子想着一个人，是松果。松果没老婆，比菊子大一岁，住在秋奶奶家边上。菊子知道，松果喜欢她。菊子屋里夜夜亮着灯。松果不敢来。秋天。地里的玉米快收获了。天还没有完全黑下来，秋奶奶屋里的灯就亮了。一百瓦的灯泡，老远都看得见。菊子觉得那灯光很刺眼，像毒蛇一样缠着人，让人喘不过气儿。晚饭后哄小宝睡了，菊子就神差鬼使灭了灯。“我就不开灯就不开灯就不开灯就不开灯…….”菊子想。“我就想男人就想男人就想男人就想男人…….”菊子又想。没有灯光的黑夜，如此温暖。躺在床上，菊子忍

，松鼠储藏了许多松果，蚂蚁搬来了很多米，蜜蜂酿了许多蜜放在蜂窝里，他们都为过冬做好了准备。“万事俱备，只欠东风。”他们就等着过冬天了。松鼠看着满满的松果，心想：这么多的松果，放在这里肯定很容易被别人发现，要是被人偷走了该怎么办呢？他左思右想，终于想到了好办法，决定将这些松果藏在他的秘密基地。藏好松果，松鼠就安心地回家了。冬天来了，大雪纷纷扬扬地下起来了，外面是白茫茫的一片，整个世界都披上了一层白色的外衣，房顶、树枝全被厚厚的雪覆盖着，非常壮观。大雪过后，松

多结实、大个儿的松果。它们比家乡的松果大得多，有的像一个个小球，有的像一朵朵洋葱花。我很喜欢这些圆滚滚的小东西，于是就在地上“搜寻”，果真找到了好几个。一回到家，我就把这些小松球放到家里的盆栽里，让它们做保护花儿的小卫士。第二天一早，我发现每个松果的鳞片都张开了，就像一朵朵绽开的鲜花一样。我感到很奇怪，在这么干燥的日子里，松果的鳞片居然会打开。为了看个究竟，我又继续观察这小东西。过了几天，下了一场倾盆大雨。令人难以相信的是，一夜之间，那几个松果居然没有一个