主讲人

  • 努力当好铁军红色故事主讲人
    好铁军红色故事主讲人使命光荣。在全面建设现代化国家新的征程中讲实讲好铁军红色故事,对人民群众尤其是青少年坚定文化自信,进一步提振中华民族的发展自信,凝聚起奋进新时代的磅礴力量,有着十分重要的作用。一位新四军老战士说得情真意切,我们都要争当铁军红色故事主讲人,因为确保红色江山代代相传,事关中华民族伟大复兴,与我们每个人的未来息息相关。当好铁军红色故事主讲人责任重大。生逢伟大时代的我们,应当自觉树立大历史观、用好辩证法,在挖掘整理演绎新四军故事的过程中,善于把

    铁军 2023年11期2023-12-10

  • 指向中学英语教师专业发展的网络研讨模式探究* ——以“苏新”论坛为例
    研讨主题、邀请主讲人和与谈人、网络研讨的宣传三个方面;组织与实施包括主持人暖场、主讲人和与谈人发言、互动讨论、点评总结四个方面;反思与总结包括交流和反思、总结和推广两个方面。需要注意的是,为确保网络研讨能够定期举办,且每次活动都能够得到有效的组织实施和宣传推广,网络研讨论坛应有一名指定的主持人(最好是知名学者,且拥有一定的教育教学资源),总体负责网络研讨的筹备与协调。如“苏新”论坛的主持人即由GH 老师担任,他积极调动自身所拥有的教育教学资源,确保“苏新”

    教学月刊(中学版) 2023年18期2023-06-29

  • 基于OBS开源软件的实时抠像录制系统搭建
    形式很多,其中主讲人出镜类型的微课以具有亲和力、感染力的优势得到广泛好评。但此类型的微课制作相对复杂,通常有两种制作形式,一种是用三维虚拟演播室系统录制,此类型抠像效果最好,但对软硬件的投入要求较高,同时对制作团队的技术要求也较高,因而不适合进行普及和大量制作。另一种是前期采用摄像机拍摄,在录制完成后,后期再将演示文稿加入教师录制好的影像中,此类型后期制作需投入大量时间和精力,同样也不适合进行大量制作。而基于OBS开源软件+NDI协议构建实时抠像录制系统可

    中国信息技术教育 2023年2期2023-01-30

  • 高水平地赞美一个人
    听完想赞美一下主讲人。你和主讲人握手的同时,就应该把赞美的意图表达完毕。超过了握手的时间,赞美就会给别人造成负担了。但回家以后,你可以发个夸他的朋友圈,让他看到。这就叫不给人造成负担,同时又完成了深度赞美的目标。第二个动作要领是“深深地”。不是你的话要讲得多重或者多长,而是要表达出“你深深地影响了我”。曾经有一个人对罗振宇说:“罗老师,有一段话,您讲完,我就把我们家里的沙发和电视都搬走了。现在我的客厅就是一个书房,我和孩子一人一张书桌,幸福感很强。”这种赞

    读者 2022年24期2023-01-21

  • 2022 年“中国腐植酸第一直播间”直播报告集锦
    碳肥料与碳达峰主讲人:曾宪成 中国腐植酸工业协会法定代表人、名誉会长、《腐植酸》杂志主编时间:2022 年1 月7 日直播时长:01:00:53观看人数:在线观看人数高达8006 人第二讲:基于超滤分级的褐煤黄腐酸止泻活性物质及机制研究主讲人:张敉 昆明理工大学生命科学与技术学院教授时间:2022 年1 月14 日直播时长:00:39:56观看人数:在线观看人数高达17388 人第三讲:关于腐植酸检测标准的研讨主讲人:张彩凤 中国腐植酸工业协会腐植酸质量检

    腐植酸 2022年6期2023-01-13

  • 用声传情 以情动人 ——“为盲人说电影”活动现场解说方法探讨
    、说电影活动的主讲人,在全程参与三十季的活动当中深有体会和感触。在“我为盲人说电影”活动中,电影主讲人如何把一部展现生活、体现艺术魅力的电影描述清楚、到位,让盲人朋友身临其境,享受电影艺术的魅力,需要解决好以下几个方面的问题:一、“说电影”不能只是“说”电影什么是说电影?说电影不同于只是复述故事,更不同于电影录音剪辑。说电影的关键在于:盲人其实也有健全的心智,他们需要的只是补充视觉信息,我们所要做的就是把包括人物神态、周围景物、镜头伸缩在内的画面感及时完整

    传播力研究 2022年13期2022-02-09

  • 小学心理健康教育课堂中剧场元素的创新应用
    我”在此环节,主讲人会带领参与者寻找自己内心深处的声音。首先,引导参与者做“抽离想象”,指导语:“现在你已经不再是你,你是不是很好奇,你是谁呢?是什么?想象——你可能是镜框,是一把梳子,一张桌子,也可能是一粒小沙子,你还可能是一座古代城堡,是一片雪花,是河流,是风……我们和这个世界的植物、动物都有一种特别的关系,它们的样子可能就是我们的样子。”接下来,主讲人将会带领参与者对隐喻物做进一步的确定,指导语:“现在,我邀请你,慢慢地闭上眼睛,根据你的直觉,浮在你

    华夏教师 2021年25期2021-11-30

  • “绣”出党课“针”功夫
    达柔美的情感。主讲人在讲课的过程中也要全心投入、以情为媒,因为真情实感是党课的“润滑剂”,主讲人只有做到声情并茂,才能抓住学员的心,走入学员的魂。声入课景、情融课中,既有“大弦嘈嘈如急雨”的激昂演讲,也有“小弦切切如私语”的温情述说。要将讲党课当作一项神圣的使命,而不是随随便便“走过场”、耍“花架子”。主讲人即使课上不能脱稿,也要有行云流水的讲述,以及与学员的交流。主讲人要扮演“桥”的角色,将党课内容与学员心灵联系在一起,并且既要有立足原稿的“主线思维”,

    党课参考 2021年5期2021-11-15

  • 鲜活讲生动教互动学
    味道是甜的?”主讲人用一连串被学生们誉为“意想不到”的问题,引导学生学习、启发学员思考,通过一件件珍贵展品的“活教材”,把《共产党宣言》展示馆暨老校长旧居,打造成一座身临其境的思政课堂。“我们试图通过彼此同情的对话和交流,开展情景式、沉浸式的教学,通过讲好老校长追求真理等的复旦红色故事,打开学生们学习党史的兴趣。”主讲人表示,“我们试图用中小学生的心态、思想去设计这门课,争取讲出党史的生命力和温度,也力争把展示馆打造成展示马克思主义理论、特别是习近平新时代

    学生导报·高中版 2021年14期2021-08-05

  • 浅谈当前党课教学的面临问题与完善建议
    关键词:党课;主讲人;听众;效果中图分类号:D261.42;G434党的十八大以来,党和国家领导人多次对坚持“三会一课”制度提出要求,并在党的十九大报告中明确指出,“三会一课”制度对于加强党的基层组织建设具有十分重要的意义。在“三会一课”中,党课作为党组织最为基本的教育方式,是党组织向党员或入黨积极分子宣传党的路线、方针、政策的重要途径。近年来,很多党组织为深化党课教育,促进党建与业务的双向融合,从党员领导干部、党支部书记,到党务干部、业务干部、党支部委员

    中国应急管理科学 2021年9期2021-03-16

  • 一流本科课程申报“说课”视频的设计与实现
    其实并不适用于主讲人“说课”,甚至会影响到后续的拍摄效率。所以,解说词需要将书面语言按主讲人的说话习惯改为较口语化的语言,甚至可以直接将主讲人“说课”时用到的语气词、连接词等口语化的用词写入。除非是专有的名词或表述,否则应该尽量避免用较长的句子,原来书面语言中较长的句子可以替换为几段短句的同义表达,并注意在说话时的气口处标注标点。三、PPT设计解说词定稿后就可以根据解说词设计并制作“说课”PPT了。PPT虽然不是必须提供的申报材料,但实际上PPT起到的是“

    艺术与设计·理论 2020年8期2020-09-04

  • 回望初心
    明辨。——本期主讲人张俊从2000 年到2020 年,忙忙碌碌间自己担任法官已经整整20 年了。回首初任法官时的情景,历历在目。犹记得,刚接手一个继承案件时当事人申请开棺验尸,我的诧异与惊悚;看到兄弟姊妹间为争拆迁利益大打出手甚至将老母亲弃至法院时,我的愤怒与不解;看到双方握手言和冰释前嫌时,我的欣慰喜悦;看到满脸无助白发老人时,我的悲凉与无奈。每当用一纸判决揭开事实真相,还案件以公平正义时,内心充满成就感;每当用情、德、法弥补了一段破碎的感情时,内心便会

    法人 2020年7期2020-07-16

  • 回望初心
    响亮!——本期主讲人蔡世军定分止争、化解矛盾、保障人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义,是司法者的初心和使命。我在传统民事审判庭,审理的案件都是大家眼中的“小案子”。但是,不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。作为法官,对待每一件案子都不能有丝毫懈怠,对待每一个当事人都不能有任何偏袒,因为我们审理的每一件案子就像小溪,没有这一条条日积月累的小溪,就没有那公平、正义的壮阔大海!——本期主讲人王磊

    法人 2020年3期2020-03-19

  • 黑龙江富锦 新媒体党课 强化党员教育实效
    用活“我是党课主讲人”新媒体党课,强化党员教育实效,进一步助推“不忘初心、牢记使命”主题教育深入开展。一是宣传面广入民心。富锦市委组织部向全市各级党组织下发“关于组织全市党员群众收看‘我是党课主讲人的通知”,在富锦先锋网、“先锋富锦”公众平台、富锦基层党建工作联络群等掌上媒体及时发布“我是党课主讲人”党课直播时间、收听收看方式,累计浏览量达3000余次,提高了广大党员群众的知晓率、学习率。各基层党组织建立“党课学习交流”QQ群30余个,在全市上下营造了浓厚

    党的生活·党员电教与远程教育 2019年9期2019-12-02

  • 回望初心
    斗。”——本期主讲人李兴“身着黑色法袍,胸配金色天平,手持法律利剑,做法律的执行者。法官这个职业在我心中一直都是神圣和公平的代名词。大学毕业后,我毅然选择了加入法院工作的队伍。理想和现实总是有差距的,进入法院后才发现,法院的工作要从日复一日的发传票、校对文书、订卷、扫描、归档等繁复的事务性工作开始。曾经也有过对自我选择的质疑,但每当写完一份判决,审结或调解成功一个案件,通过努力使得当事人之间的矛盾得以化解,内心便会有满满的成就感,也更坚定了自己最初的职业选

    法人 2019年9期2019-10-26

  • 《留学》微课堂回顾:答疑解惑伴你行
    考试分数的方法主讲人:Eric Tian ,美国东北大学计算机科学专业硕士,本科毕业于美国华盛顿大学生物科学系2016年4月21日微课堂主题:新SAT备考策略主讲人:李传伟,哈佛大学硕士,语言教育专家,美国本科升学资深顾问2017年1月13日微课堂主题:解读SAT考试的重要性及美国留学信息分享主讲人:李传伟,哈佛大学硕士、剑桥大学硕士,语言教育专家2016年6月22日微课堂主题:中国学生批判性思维的养成与SAT写作主讲人:王悦,毕业于南开大学,有12年培训

    留学 2019年18期2019-10-14

  • 时间是一种选择
    短的英语演讲,主讲人讲的就是时间管理。主讲人说起她采访过的一个工作特别忙的人。有一天这个人家里的热水器坏了,房子被水淹了,她用了三天时间总共花了七个小时请人来修理电器与清洗淋湿的地毯。而在此之前,如果你问她能否在这一周每天都抽出一个小时来做某件事,她会说,怎么可能,你看不出我有多忙吗?这件事说明,时间是有弹性的,我们不能创造更多时间,但它会自己调整去适应我们选择做的事。关键是,你是否觉得那件事同“热水器坏了”一样重要且迫切需要处理。我的英语阅读课每天只需要

    意林 2019年9期2019-06-02

  • 由一道测试题所引发的思考
    ]解题;反思;主讲人;创新;自主探究[中图分类号] G623.5[文献标识码] A[文章编号] 1007-9068(2019)08-0033-01前年毕业班总复习时出现的一道数学题(如下)一直萦绕在我脑海中,挥之不去,引发了我的思考。一赛车手驾车驶进坡道,上坡用了15秒,下坡速度提高了25%,下坡用了( )秒。A.12   B.13   C.11一、透过“学生不会解题”反思教学方法这道题的答案是A。由于题中“驶进坡道用了15秒”与“冲下坡道增速25%”之间

    小学教学参考(数学) 2019年3期2019-04-12

  • “菜单式”精准培训
    作培训菜单,将主讲人的特点和特长,讲座内容、讲座形式呈现在培训菜单上,供教师自主选择。菜单上的主讲人有高校教授、学科带头人、骨干教师,也有某方面突出的普通一线教师;讲座形式有纯理论型、理论和实践相结合型,也有交流互动型;讲座内容涉及学科教学、班级管理、论文写作、课题研究、学校管理、德育研究,等等。如此,教师可以想“吃”什么就点什么,极大的唤醒了教师的内驱力,培训不再是教师的负担,而是成了教师的期待。在我们的“菜单式培训”中,教师不局限于被培训者,我们更希望

    黑龙江教育·中学 2019年2期2019-03-30

  • 如何培养中学生做一个优秀的主讲人
    或是其他场合的主讲人。有的孩子讲得精彩不断,越发自信;但是有的孩子讲得毫无生气,甚至说不出话来,导致盲目自卑。俗话说:“会说话,走遍天下都不怕!”今日让孩子苦练说话,那是在为将来打开更多的窗口储备资本!我们有必要给中学生如何做一个优秀的主讲人一些建议。要做好一个主讲人,听众是上帝,要让上帝满意,主讲人切记不能“一人唱,众人听”!需要注意以下几个方面:一、注意仪表1.着装和举止要得体文明,一个人的服饰和礼仪就是个人信服力的展示。2.肢体语言适当,不能过于呆板

    大东方 2017年4期2017-10-14

  • 寻找福气
    球的房间,沙龙主讲人说道:“这里有50个气球,每个气球里面塞了一个红包。”然后,主讲人提出了一个奇怪的要求:每人拿一个气球,在气球上用记号笔写上自己的名字。名字写好后,主讲人将气球收集起来,随意地打乱了气球的次序。接着,50个人有了一个新的任务,他们要迅速地找到写有自己名字的气球,限时3分钟。谁能在规定时间内找到气球,将顺理成章地取走气球里象征福气的红包。计时开始,大家疯狂地寻找起属于自己的那个气球,由于房间很小,大家碰撞、推挤,现场陷入一片混乱之中……3

    故事会 2017年19期2017-10-11

  • 小小百家讲坛 人人展现风采
    并设组长一名,主讲人一名。需要说明的是各小组组长是由各小组成员推举产生,组长不仅要对语文学习有较为浓厚的兴趣,语文素养高,而且应具备较强的组织能力。组长全面负责本小组学习时间的安排及学习任务的分配。主讲人由本小组成员轮流担任,可以先让语文学习能力较强的同学担任,让这些同学在学习活动中树立一个好的榜样,同时能够带动小组内其他成员共同进步。我布置具体任务,要求是:1.从唐宋文化名人中选择一个本小组最喜欢的人物给全班同学讲解。2小组成员先通过上网、查阅图书资料各

    中学语文·大语文论坛 2017年7期2017-09-22

  • 将国歌唱响 (主讲人:大队辅导员)
    将国歌唱响 (主讲人:大队辅导员)(10月16日)亲爱的队员们,有一首歌你我都会唱。它的每一句歌词,每一个音节,都是那么激昂澎湃。这首歌穿过82年的时光变迁,令每个中华儿女热血沸腾。它就是中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》。国歌同国旗、国徽一样,代表着一个国家的气质,也是一个国家的象征。当你们唱着嘹亮的《义勇军进行曲》,注视着冉冉升起的五星红旗时,你们是否想到,在中华民族最危险的时刻,是革命先烈们用血和肉筑起了我们新的长城!国歌承载着中华民族的苦难与不

    辅导员 2017年28期2017-03-23

  • 敬老爱老我能行 (主讲人:德育主任、队员代表)
    爱老我能行 (主讲人:德育主任、队员代表)(10月23日)德育主任:10月28日是我国的传统节日——重阳节,也是敬老节。队员们打算怎样过这个节日呢?下面有请三个小队展示他们精心策划的重阳节敬老爱老活动方案。“爱心小队”:重阳节,我们小队准备去敬老院,看望那里的爷爷奶奶。我们要把最动听的歌、最美的舞献给他们。“朝阳小队”:重阳节那天,我们小队将邀请爸爸妈妈和我们一起,陪着爷爷奶奶去公园游玩,观赏火红的枫叶、秀丽的菊花,再给每个家庭拍一张全家福,留下美好的瞬间

    辅导员 2017年28期2017-03-23

  • 爱国,从身边的小事做起 (主讲人:中队辅导员)
    的小事做起 (主讲人:中队辅导员)(9月25日)当我们在嘹亮的国歌声中,注视着鲜艳的五星红旗冉冉升起时,心中不禁充盈满满的爱国之情。从古到今,多少文人志士写下了报效祖国的辉煌篇章。宋朝名将岳飞背上的“精忠报国”,伴随着他走过了多少个戎马春秋;用笔战斗的鲁迅,敢于“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”;革命战士雷锋,勇于“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”……他们都用行动告诉我们,爱国就是坚持做有利于国家的事,做有利于人民的事。新时代的少年儿童应该如何展现

    辅导员 2017年25期2017-03-23

  • 自主发展,请从整理书包做起 (主讲人:德育校长)
    理书包做起 (主讲人:德育校长)(9月11日)自主发展是队员们应具备的核心素养之一。它强调有效管理自己的学习和生活,认识和发现自我价值,发掘自身潜力,成为有明确人生方向、有生活品质的人。听我说这些,队员们也许会觉得挺难。其实,提高自主发展能力并不难,队员们不妨从整理书包做起。书包是队员们学习的伙伴。它和队员们一样,希望拥有一个干净整洁的身体!现在,请大家一起动手,整理一下自己的书包:请仔细看看你们书包里的东西,哪些是必需的,哪些是不必要的;检查文具、书本的

    辅导员 2017年25期2017-03-23

  • 感念师恩,同心筑梦 (主讲人:大队长)
    ,同心筑梦 (主讲人:大队长)(9月4日)栏目主持人:江苏省常熟市红领巾工作室 曹映虹又是一个秋风送爽、桃李芬芳的金秋。随着九月开学季的到来,我们也将迎来一个温暖而充满爱的节日——教师节。队员们,老师们一直在默默地为我们付出:清晨与傍晚,他们协助交警、保安维护秩序,保障我们的安全;课堂上,他们带领我们遨游在知识的海洋里,给予我们声声鼓励;课余时间,他们组织我们开展健康快乐的活动;放学后,他们耐心地辅导我们完成作业,还要把我们的作业本带回家批改,并为第二天的

    辅导员 2017年25期2017-03-23

  • 育·英大讲堂 因你放光芒
    三年级招募学生主讲人,主讲内容为自己的兴趣爱好或专长。依照学校的育人目标与办学理念,我们将育·英大讲堂学科内容分为国学历史类、人文艺术类、自然科学类、生活技能类四部分学科内容。并按照1:1:1:1的比例来安排下学期在每周四中午、四个固定讲座地点的课程内容。国学历史、人文艺术、自然科学、生活技能基本涵盖了全校学生每一个人所拥有的兴趣爱好,保证学生听众都可以找到自己感兴趣的学习内容与学习伙伴。课程设置除了参考内容以外,也要参照主讲人的文化程度与对主讲内容的精通

    北京教育·普教版 2016年10期2016-09-10

  • 中秋,感恩(主讲人:德育主任)
    中秋,感恩(主讲人:德育主任)(9月12日)凉爽的秋风、金黄的落叶,一年一度的中秋佳节即将来临。中秋,是一个溢满亲情的节日;中秋,是一个弥漫团圆的时节。这个时候,感受亲情、释放亲情、增进亲情;这个时候,盼望团圆、追求团圆、享受团圆,已成为人们生活的主旋律。古往今来,人们常用月圆月缺来形容悲欢离合,更以月来寄托深情。北宋大诗人苏轼就吟出脍炙人口的千古名句:“但愿人长久,千里共婵娟”。“诗仙”李白也以“举头望明月,低头思故乡”的佳句来表达自己的思乡情怀。队员们

    辅导员 2016年22期2016-08-25

  • 老司机带带你知乎Live
    行互动。而活动主讲人则通过语音的方式讲解内容。如此,既可以方便主讲人进行控场,也可以避免用户被其他用户所干扰。比如,张佳伟此前就通过知乎Live聊NBA季后赛。错过了活动,有点可惜有意思的是,主讲人在用语音回答用户提问的过程中,回复内容还会带上相关问题,以方便于其他用户进行浏览查阅。在笔者参与的知乎Live活动当中,用户表现积极(毕竟是付了费),整体氛围融洽,活动全程的节奏也比较紧凑,信息量较大。而在活动结束之后,活动过程中产生的所有信息也都会被存档。我们

    计算机应用文摘·触控 2016年13期2016-07-06

  • 从《时间的朋友》跨年演讲反观演讲类节目的电视生态
    朋友》采用的“主讲人+大屏PPT”的TED演讲模式,预测演讲类电视节目将会出现的新变化,以及电视台制作这一节目需要注意的事项。【关键词】演讲类电视节目;《时间的朋友》;TED演讲;主讲人2015年12月31日,媒体人罗振宇在北京的水立方做了一场名为《时间的朋友》的跨年演讲。这场演讲从晚上20:00开始,到次日凌晨结束,一共用了4个小时,时间刚好和一台传统的跨年演唱会一样。演讲会现场超过4000名观众,从飞机位的800元,到内场票的2000元,票价也和一场跨

    视听界 2016年3期2016-06-06

  • 老司机带带你知乎Live
    行互动。而活动主讲人则通过语音的方式讲解内容。如此,既可以方便主讲人进行控场,也可以避免用户被其他用户所干扰。比如,张佳伟此前就通过知乎Live聊NBA季后赛。错过了活动,有点可惜有意思的是,主讲人在用语音回答用户提问的过程中,回复内容还会带上相关问题,以方便于其他用户进行浏览查阅。在笔者参与的知乎Live活动当中,用户表现积极(毕竟是付了费),整体氛围融洽,活动全程的节奏也比较紧凑,信息量较大。而在活动结束之后,活动过程中产生的所有信息也都会被存档。我们

    计算机应用文摘 2016年13期2016-05-30

  • 《百家讲坛》主讲人走进上海浦东图书馆 为孩子们妙趣横生说汉字
    ,《百家讲坛》主讲人、《中国汉字听写大会》文化嘉宾、教育部语言文字应用研究所主任张一清先生带着自己的力作《十二个汉字品历史》,走进了上海浦东图书馆,为600多位孩子和家长带来了一堂趣味盎然的传统文化普及课程。张一清老师从一年的“春、夏、秋、冬”出发,将这四个字的演变历史介绍给孩子们,不仅讲到了从甲骨文开始的字形变化、字义演变,也讲到了相关的扩展知识,同时不断和现场孩子互动,得到了孩子和家长的热烈欢迎,并引发了孩子们在讲座之后通过线上交流、分享等形式继续学习

    为了孩子(3~7岁) 2016年4期2016-05-30

  • 与90后愉快“玩耍”
    《罗辑思维》的主讲人罗振宇说过一句很尖锐的话:如果你今天看不上年轻人喜欢的东西,这个一点关系都没有,每一代的事业都会属于下一代人,这是肯定的。的确,世界终究是他们的。或者说,已经是他们的了。前辈可以引导,可以谈经验讲心得,却再不能倚老卖老指手画脚,更不能再将他们视为小孩子,因为他们已经开始成为你的同事、你的客户,甚至是你的老师、你的上司了。当这样一群年轻人逐渐成为社会的中坚力量,我们发现,他们并不像我们想象的那么不靠谱。他们有他们的优势所在,他们的未来也注

    妇女 2016年9期2016-05-14

  • 《开讲啦》做正能量的传播者
    播者;主持人;主讲人;青年作者简介:王煜浩(1989.7-),男,山东淄博人,曲阜师范大学传媒学院硕士研究生,研究方向:戏剧与影视学;张丽文(1990.5-),女,山东淄博人,山东工艺美术学院硕士研究生,研究方向:视觉传达设计。[中图分类号]:J95  [文献标识码]:A [文章编号]:1002-2139(2015)-30--01社会学家拉扎斯菲尔德和默顿在经典著作《大众传播、流行品味和组织化社会行为》中提出了大众传媒具有社会地位赋予功能。文章指出,任何一

    青年文学家 2015年30期2016-05-09

  • 健康牙齿 幸福生活(主讲人:社区医生)
    齿 幸福生活(主讲人:社区医生)(9月19日)队员们,你们能说出跟牙齿有关的成语吗?唇红齿白、明眸皓齿、伶牙俐齿等,都说明拥有一口健康的牙齿,对于我们的生活有多么重要。从1989年起,我国确定每年9月20日为全国爱牙日,到今年已经是第27年。享受美味食物时,我们要时刻提醒自己关注口腔健康。别小看牙齿,它们会“以牙还牙”的。为什么这么说呢?我先来介绍一下蛀牙是怎么形成的。很多队员喜欢吃甜食,甜食中有很多糖,这些糖黏在牙齿上,就成为了口腔中细菌的食物。细菌有了

    辅导员 2016年22期2016-04-14

  • 本刊主笔讲怎样选择空气净化器
    一图书馆举行,主讲人《环境与生活》杂志主笔季天也,就空气污染的防护对策作了细致介绍。本次讲座由西城区第一图书馆、《环境与生活》杂志社、西城区环保局和西城区图书馆管理协会联合主办。主讲人季天也以图文并茂的形式,为现场不同年龄段的观众一一讲解了各款空气净化器的净化特点、选购方式、性能指标、滤材的使用寿命和更换等等。季天也说他本人从2012年开始使用口罩和空气净化器,并现场分享了自己购买和使用这些产品的体验,其中对口罩呼气阀工作原理和实用意义的现场实物解说,引起

    环境与生活 2016年5期2016-03-12

  • U-EDIT抠像技术在微课制作中的应用 ——以微课作品《重阳那些事》为例
    装的颜色,比如主讲人穿着蓝色牛仔裤,拍摄时则需采用绿色背景。此外,在欧洲绿幕抠像居多,在亚洲则主要使用蓝幕。目前,常用于微课制作的抠像技术主要是非线性编辑系统Premiere、After Effect、Edius自带的抠像工具。利用这几个软件抠像,操作简单,但用其色度键进行抠像时存在一些局限,主要表现在对色彩溢出的抑制及蒙版边缘的细微调节等方面。U-EDIT非线性编辑产品内置了大洋公司的高清视音频板卡,主要面向广电机构及各级专业机构的综合业务应用,可以实现

    数字教育 2016年6期2016-03-10

  • 首届全国少数民族档案学术研讨会在云南大学启幕
    保护实践探索》主讲人:云南省档案局(馆)局(馆)长、党组书记黄凤平2.《文献﹑社会现实与历史变迁》主讲人:台湾中央研究院特聘研究员、院士王明珂3.《“记忆”中的档案》主讲人:《档案学通讯》总编审、中国人民大学教授胡鸿杰4.《传承与记忆——以广西民族大学非遗传承人群培训为例》主讲人:广西民族大学副校长、教授黄世喆5.《文化与科技融合背景下非遗建档技术的回顾与展望》主讲人:武汉大学信息管理学院副院长、教授周耀林6.《民族记忆抢救视域下的民族档案学研究构建》主讲

    云南档案 2016年10期2016-02-15

  • 最爱的人往往不能共度余生
    报告就崩掉了。主讲人五六十岁,经验老到。见PPT点不动,他也没乱点一通,只把电脑放在一边:“搞不定老婆,也搞不定电脑,像我这样的男人,可真是太失败了。我是反面教材,各位别学我。”趁台下哄堂大笑,他已偷偷暗示助理上来,把笔记本取下,修理故障。看来助理也不是技术帝,捣鼓了十来分钟,电脑也没弄好。情急之下,主讲人只好变换主题,由心理辅导变成心理咨询,邀请现场女士,谈谈自己的结婚爱情。开始没人主动说,最后主讲人只好引导:“故事不美,不丢脸。主动分享其实就已经表示,

    妇女之友 2015年7期2015-10-21

  • “说时代”启示录
    说,靠的当然是主讲人。不错,成功的文化脱口秀都会有一位学识渊博、幽默犀利、魅力四射的主讲人。这就不难理解为什么从当年红极一时的百家讲坛到如今的网络“说时代”,易中天、于丹、高晓松、罗振宇、马未都永远是各大公司追逐的对象。但如果您认为在这个碎片化的时代只凭这些“名嘴”就能让观众老老实实一口气听上45分钟,那就大错特错了。在“说时代”,如果没有技术的“保驾护航”,要想让一档文化脱口秀节目保持高收视率几乎是不可能的。在我看来,“说时代”是一个名副其实的“技术+名

    中国信息技术教育 2015年17期2015-09-15

  • 探微小组合作建设,打造初中语文高效课堂
    培养好小组长、主讲人,他们是小组合作的动力。教师更要创新小组评价机制,引导合作组的良性化发展机制,对高效建设不断地再提高再认识。关键词:小组长;主讲人;小组测评当前,语文学习的学科关注度和学习热情普遍偏低。作为教学过程控制者的教师,该如何主动打破这种沉闷的教学局面呢?高效的课堂教学,是合作意义的建构过程。教师必须善于把知识信息的系统输出转变为系统的输入,使学生对知识的好奇心理和探求欲望能够在自己设置的情境中激发出来,顺利地按照目标要求促成学生的高效思维活动

    新课程·中学 2015年5期2015-08-10

  • 看食品变“神药”的忽悠功
    被洗脑了,成了主讲人的粉丝,还非要购买其推荐的,号称能治愈心脏病、高血压、脑中风的‘神药。”在父母的坚持下,邓女士花了近2000元订购了4盒“神药”,患有高血压的父亲吃了两盒之后,未见任何效果,反而因停用正常药物而病情加重。她试着劝阻,却被骂了一顿。记者调查发现,该“神药”既没有说明书,外包装上也没有批准文号,只有一个食品生产许可标志,产品类型标注的是“糖果”。邓女士的遭遇并非个例。河北石家庄傅先生的母亲每天中午都看一档名为“杏林好养生”的节目,花了近40

    妇女之友 2014年9期2014-09-26

  • 河北金融学院学术报告参与度调查分析
    中,通过导师及主讲人的引导,形成自己的学术思维,在当今的大学学习中是极其重要的一课。对我校学术报告的参与情况进行考量,有利于把握学校学术报告开展的情况,进而根据调研结果进行有针对性的改进。本文所谈及的“河北金融学院学术报告”,特指在我校举办的、由本校老师作为导师或主讲人,且面向和服务广大在校生的大中型讲座和学术报告。由于客观条件的限制,本次调研涉及的在校本科生中以大二大三年级为主体对象。二、调查与分析2014年9月至2014年10月,我们面向河北金融学院师

    城市地理 2014年18期2014-02-28

  • “周末”学习忙
    记“七一”讲话主讲人:石仲泉(中央党史研究室原副主任)第十讲:公共突发事件的认知与处置主讲人:单光鼐(中国社会科学院研究院研究员)第十一讲:文化体制改革与文化产业发展主讲人:陈少峰(北京大学文化产业发展研究院副院长、教授、博导)第十二讲:《国务院关于进一步促进贵州经济社会又快又好发展的若干意见》(国发【2012】2号)文件解读主讲人:李应明(国家发改委西部开发司副司长)第十三讲:国防现代化及周边安全环境主讲人:罗援(军事科学院世界军事研究部副部长、少将)第

    当代贵州 2012年5期2012-10-28

  • “庄式学习法”开辟学习新途径
    习,“主持人、主讲人、点评人”随机轮流“坐庄”,主讲内容、形式开放自主,点评过程多向互動的一种新型学习方法。人人主讲——引爆广大党员干部展示自我的亮点。在实际工作中,普通干部鲜有机会在重大场合发言,很少有表现自我的机会。“庄式学习法”中人人皆可成为主讲人,变要我讲为我要讲,反客为主,由主讲人根据自身理解和对时代热点问题的把握,自主地选取主讲内容,不限定时间,能长能短,自由开放的平台成为灵感的源泉。人人点评——引爆广大党员干部学习自觉的起点。学习过程中,大家

    党建 2011年9期2012-04-06

  • 公共图书馆讲座可持续发展新视角
    一。在讲座中,主讲人与讲课费的关系不言而喻。要保证讲座的公益性质和质量,必须有相当的讲课费作支撑。有些知名主讲人单次出场费就可能远远超过一个市级馆全年讲座经费。虽然也有些不需要费用的讲座,不是因为推广产品或招生,与讲座性质不符,就是因为主讲人水平不佳、学术观点与讲座走向不符。在专项经费捉襟见肘的情况下,讲座只能在低水平上维持。2.2 主讲人资源不够丰富讲座内容需要推陈出新,主讲人也要经常更新。除了核心主讲人资源外,随着时间的推移,讲座可持续发展要求主讲人

    图书馆学刊 2010年1期2010-03-22

  • 要做钱的爸爸
    人的电视讲座,主讲人问:“各位想要多少钱才满足?”大家异口同声说:“越多越好。”主讲人又说:“今天我送给各位一亿元新台币,想不想要?”大家哇的一声,高兴地说:“要!”接下来主讲人提了个小小的要求:大家拿了这一亿元后,永远不可离开这个屋子。这时,所有的人都不想要这一亿元了。为什么呢?永远不可离开这房子,那再多的钱也等于一堆废纸。有报道说,欧洲人的“精神利润”比美国人高。虽然他们的收入要比美国人低30%左右,但美国人工作的时间远远多于欧洲人。欧洲人更多地把金钱

    东西南北 2009年6期2009-09-22

  • 要做钱的“爸爸”
    人的电视讲座,主讲人问:“各位想要多少钱才满足々”大家都异口同声:“越多越好。”主讲人又说“今天我送给各位一亿元新台币,想不想要?“大家哇的一声,高兴地说:“要!”接下来主讲人提了个小小的要求:“大家拿了这一亿元后,永远不可离开这个屋子。”这时所有的人都不想要这一亿元了。为什么呢?永远不可离开这房子,那再多的钱也等于一堆废纸。有报道说,欧洲人的“精神利润”比美国人高。虽然他们的收入要比美国人低30%左右,但美国人工作时间远远多于欧洲人。而欧洲人更多地把金钱

    恋爱婚姻家庭·青春 2009年4期2009-06-02

  • 电视讲座的制作和创新
    的选题和优秀的主讲人之外,还应该在增强讲座的可视性上下工夫。在制作形式方面必须找准知识传授和艺术表现的结合点,尽量避免单向的知识灌输和理论空谈,突出电视元素的亮点,这是增强讲座可视性的关键。一些传统的讲座片,往往是一个主讲人,在一块黑板前干巴巴地讲,讲到一些关键点时,就显示一下板书。在观众看来,这样的讲课方式,非常抽象,不直观,难以理解。电视画面以其特有的写真方式,真实地再现客观事物,能够使受众得到“眼见为实”的真实心理满足。俗话说,“百闻不如一见”,我们

    党的生活·党员电教与远程教育 2009年2期2009-05-13