值日

  • 我是值日小能手
    源午餐结束后,在值日生工作過程中,小泰用一块抹布在桌面来回擦拭,没到一会又去清洗骨碟,但实际上桌面上仍留有很多食物残渣。正在扫地的栋栋来回穿梭在各个餐桌之间,并且嘴里嘟囔着自己并不想扫地。值日生的工作对大班幼儿来说并不陌生,但是幼儿在承担值日生劳动时,任务意识不是很强,有些幼儿只选择做一些自己愿意、喜欢做的事,还有一部分幼儿需要教师提醒。为了鼓励幼儿在值日时坚持完成自己的任务,教师组织班级开展“值日小能手”主题活动。二、活动目标明确值日生任务;用谈论交流、

    新教育·校园 2023年9期2023-10-05

  • 我是值日小能手
    源午餐结束后,在值日生工作过程中,小泰用一块抹布在桌面来回擦拭,没到一会又去清洗骨碟,但实际上桌面上仍留有很多食物残渣。正在扫地的栋栋来回穿梭在各个餐桌之间,并且嘴里嘟囔着自己并不想扫地。值日生的工作对大班幼儿来说并不陌生,但是幼儿在承担值日生劳动时,任务意识不是很强,有些幼儿只选择做一些自己愿意、喜欢做的事,还有一部分幼儿需要教师提醒。为了鼓励幼儿在值日时坚持完成自己的任务,教师组织班级开展“值日小能手”主题活动。二、活动目标明确值日生任务;用谈论交流、

    新教育 2023年27期2023-09-29

  • 我是小小值日
    谢晓珍 吕俊恒值日生工作,可以培养孩子愿意为他人服务的意识。生活教育是幼儿园教育中非常重要的一部分,可以帮助孩子明确自己的责任和义务,培养他们的责任感和自我管理能力。今天星期一,悦悦是值日生,她却跑来跟我说:“老师,今天我不想做值日!”我忙问:“为什么呢?”她回道:“老师,做值日很辛苦”。对此,我和孩子一起讨论:值日生有哪些工作要做?在和孩子的讨论中,我们约定了值日生需要做的事情:摆放骨头碟、扫地、擦桌子、挂毛巾等,并创设了值日生墙,认真做值日的小朋友还可

    新教育·校园 2023年7期2023-07-12

  • 星期几值日
    常常听到幼儿交流值日时间和整理环境的计划。班级大部分幼儿知道自己的值日时间,但并不理解一周的时间顺序和周期性,经常出现由于不知道具体哪一天才轮到自己值日而脱岗的情况。根据大班幼儿开始理解较长间隔时间单位的经验水平,为帮助幼儿理解一周时间的实际含义,结合幼儿每天值日、签到等生活活动,开展时间的经验渗透学习。二、活动目标了解一个星期7天的名称和顺序,当天是星期几;知道自己每星期都有一次值日,主动参与值日。三、过程再现与教师支持幼儿每星期都有一次值日任务,该如何

    新教育·校园 2023年3期2023-05-30

  • 初中班级管理中值日班长轮流制的实践探索
    班级管理中实施了值日班长轮流制,促进了班级管理的良性循环,得到了学生和家长的一致认可。一、值日班长轮流制的内容(一)值日班长的产生与轮换值日班长轮流制以班级为单位按照学号轮流,或者按照座位顺序轮流,班长会提前把第二天担任值日班长的名字写在黑板固定角落。学生依次轮流值日一天,全部值日完毕为一个轮回。一个轮回结束后,班主任组织全班学生对上一轮值日班长工作情况进行全面总结,可以民主评议“最令我佩服的值日班长”“让我没想到的值日班长”等,既能让被表扬的值日班长因为

    辽宁教育·教研版 2022年12期2022-12-28

  • 初中班级管理中值日班长轮流制的实践探索
    班级管理中实施了值日班长轮流制,促进了班级管理的良性循环,得到了学生和家长的一致认可。一、值日班长轮流制的内容(一)值日班长的产生与轮换值日班长轮流制以班级为单位按照学号轮流,或者按照座位顺序轮流,班长会提前把第二天担任值日班长的名字写在黑板固定角落。学生依次轮流值日一天,全部值日完毕为一个轮回。一个轮回结束后,班主任组织全班学生对上一轮值日班长工作情况进行全面总结,可以民主评议“最令我佩服的值日班长”“让我没想到的值日班长”等,既能让被表扬的值日班长因为

    辽宁教育 2022年24期2022-12-28

  • 值日班长:班级管理新动力
    班级中,学生对于值日班长制度参与热情比较高,但是在具体实践中也存在一些问题。基于此,笔者针对不同年级进行了值日班长制度改革,以激发学生在班级管理过程当中的自我意识。一、初中预备年级:引导学生做负责的值日班长在班级管理中,教师可以分别设置常任班长和值日班长,且分别明确具体分工。在班级日常工作中,班长主要负责班级常规管理工作,如组织每周的班干部会议、记录值日班长在班级管理工作中所提出的各种建议、完成班长日记的填写、定期参加学校与年级所举办的各种会议、统筹协调班

    陕西教育·教学 2022年6期2022-06-08

  • 太阳和我做值日
    劳láo动dònɡ是shì一yì首shǒu诗shī,每měi一yí个ɡè举jǔ动dònɡ都dōu有yǒu美měi丽lì的de韵yùn脚jiǎo;劳láo动dònɡ是shì一yì首shǒu歌ɡē,每měi一yí次cì收shōu获huò都dōu有yǒu好hǎo听tīnɡ的de音yīn符fú。摇摇太tài阳yánɡ刚ɡānɡ刚ɡānɡ睁zhēnɡ开kāi眼yǎn,我wǒ也yě高ɡāo兴xìnɡ到dào校xiào园yuán。摇摇太tài阳yánɡ值zhí日rì爬p

    小天使·一年级语数英综合 2022年5期2022-05-25

  • 不辜负信任你的人
    长,又是我们这个值日小组的负责人。周一,又到我們小组值日了。我被安排去扫地,可刚扫几下,我就不耐烦了。她眼看着我是绝对扫不干净了,干脆让我去打水。然而,我又让班长失望了,我仍旧是出工不出力。这次又是因为我,我们值日小组被老师狠狠地训了一顿。班长哭了,所有人都知道,气哭她的不是老师的批评,而是我糟糕的表现。过了一段时间,又快到我们小组值日了。可就在我们值日的前一天,班长因为家里有急事要请几天假。这样一来,我们小组就没有负责人了。老师让班长推荐一个临时负责人,

    作文与考试·小学高年级版 2021年18期2021-09-23

  • 我们这样做值日
    ,所以需要轮流做值日。你和小伙伴是怎么做值日的呢?怎样才能做到又快又好呢?每次做值日时,你的心情怎样?请你把自己做值日的过程写一写,注意把动作和感受写出来哦。(配合二年级下册期末写话训练)锦jǐn囊nánɡ一yī:写xiě出chū打dǎ扫sǎo卫wèi生shēnɡ的de动dònɡ作zuò。小xiǎo朋pénɡ友yǒu,还hái记jì得de邓dènɡ小xiǎo平pínɡ爷yé爷ye是shì怎zěn么me植zhí树shù的de吗mɑ?作zuò者zhě就jiù是

    作文周刊·小学二年级版 2021年20期2021-08-10

  • 今天我值日
    来,因为今天我们值日。我们有的扫地,有的打水,有的擦桌子,还有的擦黑板。我和小花每人负责扫两组。因为一会儿还有美术兴趣课,为了早点回家,我扫得飞快,一些细小的纸屑我当看不见。这时,我注意到小花手拿扫帚,弯着腰扫地。她发现第三组有一张被桌子腿压着的纸巾,她把桌子移开,弯下腰捡起纸巾,扔进了垃圾桶里。我想:我要向小花学习,不能马虎应付。于是,我重新把第一组打扫了一遍,果然扫出了不少垃圾呢!完成了自己分内的工作,我又去帮助其他小伙伴。我力气大,所以帮小美打水,小

    作文周刊·小学二年级版 2021年20期2021-08-10

  • 值日组长的忧愁
    ,破解成长困境。值日组长的忧愁智囊团,请听题——我是本周值日组的组长,我有一堆烦心事:组员说有事,放学就不见人影了;放学后总有人不离开教室,耽误我们做值日;还有组员只顾聊天,不认真值日……好不容易做完了清洁,第二天早上一来,班里又出现了好多纸屑,门上的玻璃也被摸花了……我太难了!王安东因为有事不能做值日的同学,可以提前和别的组的同学换一下,以免给大家增添负担。张蒙爱作为卫生委员,我觉得“责任到人”很重要。值日生负责做好值日,每个人也要做好日常保洁,自己负责

    东方少年·阅读与作文 2021年12期2021-01-21

  • 碗底的辣条
    ,就连食堂都会有值日老师检查,所以大家都不敢带辣条进食堂里吃。可我实在太想吃辣条了,就偷偷地藏了一包带进去了。 庆幸的是值日老师并没有发现,我赶紧去排队盛饭,上面放一些重口味的凉菜和酸菜,其实就是为了接下来的重头戏——放辣条。我首先把饭和菜拌好,然后把辣条放入碗底。 刚准备吃饭,值日老师竟然走过来了。我有些紧张,心想:难道是被老师发现了吗?值日老师问:“符煜可,为什么你的碗里有一股辣条味?”旁边的同学附和道:“我们也闻到了。” 我瞬间乱了阵脚,支支吾吾地说

    作文周刊·小学六年级版 2021年28期2021-01-06

  • 利用班级值日活动培养小学生责任意识的方法
    从小学班级管理的值日活动入手,对小学生进行责任意识培养,提升小学生道德水平,帮助小学生树立正确的价值观。在班级值日活动过程中,班级管理不到位,缺乏集体责任意识,值日活动中存在不正之风等问题,极大影响了班级值日活动的严肃性、纪律性,同时使值日活动原本应当对学生起到的教育作用无法发挥出来。因此,教师应对小学班级值日活动存在的问题给予教育管理层面的解析与研究,并提出改进方案,以整肃教学管理纪律,让值日活动发挥其教育意义。一、小学班级值日活动中存在的问题(一)班级

    教师博览 2020年9期2020-12-17

  • 值日
    我们每个人都做过值日生,还记得当时的情景吗?是快乐,还是尴尬,亦或是不知所措?本期“素材自助餐”栏目,就让我们写一写做值日的事。精彩开头?巧用关联词别人以为做值日生特别好,既威风,又可以免受別人欺负,其实并不是这么简单。?直抒胸臆她们,用一把扫帚扫出了一片神圣的净土;她们,用一个板擦擦出了一个知识的圣地……在这个阳光明媚的日子里,让我们用掌声祝贺美誉、张婷两位同学获得“优秀值日生”的光荣称号!?开门见山今天我们组值日,我一进教室的门,就看到组员们按照早已分

    作文评点报·作文素材小学版 2020年30期2020-07-23

  • 少了一天的值日
    吕国飞“咦,你的值日表怎么少排了一天?星期一不用打扫卫生?”看到我刚打印出炉的值日表,同事问道。“我是特意如此安排的。”我说。一年级小朋友人小力弱,但安排值日岗位却是一个都不能少:教室地面“洗脸”与桌椅“排队”各需要2人,黑板、走廊、窗台“擦澡”各需要1人,傍晚电器“休息”、垃圾与卫生工具“回家”各需要1人,合计每天至少安排9个值日生,这还不包括我自己承包的讲台与书柜整理。班上36个学生分成4组,其间还需考虑因材施“工”:放学回家要乘车的学生不能安排,擦黑

    科教新报 2020年19期2020-06-04

  • 值日生合作能力的巧培养
    能及的事。幼儿园值日生工作作为幼儿教育的一项教育目标,有其独特的实施价值和意义,通过“值日生”工作培养孩子良好的行为习惯以及合作能力这也是很重要的。如何才能在值日生工作中培养幼儿的合作能力,有效地培养幼儿的责任感和为集体服务的良好思想,增强幼儿的社会交往能力。【关键词】 幼儿园 值日 合作能力【中图分类号】 G613 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711(2019)11-192-010一、幼儿园值日生工作中存在问题在幼儿园值日生工作中,经常

    中学课程辅导·教育科研 2019年11期2019-09-10

  • 我们班的“清单革命”
    育点选定为每天的值日工作,有意识地培养学生形成初步的“清单思维”。9月下旬的一个午后,我们班的“清单革命”微班会在王新宝同学的主持下拉开了序幕:“同学们,看看屏幕上这些教室的照片,我们整洁的教室全靠值日生的辛苦劳动,可值日生也有不少烦恼呢!让我们来看看吧。”只见情景剧《值日生的小烦恼》上演了。这些小演员将值日中存在的“任务不清晰,安排有疏漏,工作有重复”等问题演绎得活灵活现,同学们或连连点头,或眉头紧蹙,或低头思索,或轻声交流。短短4分钟的情景再现让同学们

    新班主任 2019年4期2019-06-11

  • 亡羊补牢,为时不晚
    出来——你还没做值日。这时,我吓得一蹦三尺高,我没做值日呢!我感觉自己瞬间要崩溃了,怎么会这样?就要走出校门了,才想起要值日,这不是要累死我、馋死我吗?再走回去,做完值日,足足要走三趟!做完值日再回去,菜都凉了。我的肚子现在就在“咕咕”叫,我已经饿得前胸贴后背了。要不,不去了?我犹豫着。这时,一个画面从我脑海中浮现出来:上次一个同学因为忘了值日,被罚再做三天。我心中翻起一阵阵后怕的浪花,吓得起了一层鸡皮疙瘩。我不再有任何犹豫,以百米冲刺的速度冲回教室。万幸

    新作文·小学高年级版 2019年5期2019-05-20

  • 值日
    起来,今天是我做值日,必须要提早到学校才行。我开始着急起来,心想:糟了,今天值日快要迟到了。于是,我快速地穿好衣服,刷好牙,洗好脸,背上书包急急忙忙地打开家门冲出去。爸爸叫住我说:“宝贝,早餐已做好了,快来吃吧!”我连忙对爸爸说:“爸,我不吃了,今天是我值日,快迟到了。”爸爸一听,笑着说:“真是个迷糊的小家伙,你先吃早餐,等下我送你去学校。”我吃完早餐后,在爸爸的帮助下,快速赶到学校,并在规定的时间内完成了值日的任务。休息时,我内心忍不住想着:好险啊!还好

    学苑创造·A版 2019年2期2019-02-19

  • 擂台赛激活了班级管理
    覃丽兰值日班长制度是教师普遍采用的一种日常管理制度。在刚开始推行的时候,学生很感兴趣。但是,推行一段时间之后,可能就会有教师惊讶地发现,再“风光”的管理制度,时间久了,学生也没有动力了……如何克服学生在值日过程中的审美疲劳,玩出新花样呢?有学生建议我在班上进行“值日班长擂台赛”。具体怎么操作呢?学生七嘴八舌——“像央视的《星光大道》一样,先评选出月冠军,然后月冠军进入总决赛,进行终极PK。”“月冠军时间太长,我们可以从周冠军开始。”“我们可以采用晋级的方式

    河南教育·基教版 2018年2期2018-11-06

  • 再做队值日
    ”,也多年未做队值日了。重返校园学习充电,回归陌生而又熟悉的军校生活,我再次做回队值日,重温队值日四项职责。关于队值日的点点滴滴往事如同过电影般地浮现在脑海里,从自己第一次做队值日,到当好队值日,再到安排他人做队值日……刚入伍时,被班长逼着每天背连值日职责、士兵职责等条令条例上的内容,当时心里“恨透”了班长,发牢骚说背这么多有什么用。在后来做队值日的过程中,才理解老班长的良苦用心——想让我们将条令融于血脉,外化为自觉行动。记住队值日近40个字的职责容易,理

    政工学刊 2018年7期2018-06-29

  • 今天我做值日班长(外三首)
    ,因为今天,我做值日班長。今天,我做值日班长。我把教室检查了一遍又一遍,大队委员的课桌没理整齐,卫生委员的椅子下还有一张小纸屑。我向他们一一指出,他们不好意思地挠挠头,赶紧改正。原来我的话这么有“威力”。今天,我做值日班长。明明忘了带饭盒,青青掉了油画棒,我马上把自己的借给他们,他们高兴地直对我说谢谢。原来,帮助别人是这么快乐的事。今天,我做值日班长。数学课上,我听得特别仔细,老师讲的例题一字不落;语文老师夸我朗读课文声音最响亮;体育课上,我把队伍整得又快

    少年文艺(1953) 2017年10期2017-12-21

  • 值日生的责任
    ,小则一天傍晚的值日。今天,我就是值日生。吴梦怡跟我一起排桌子。她早就排好了,而我却还没开始呢!其实我心里一点也不想排。她急匆匆地跑过来“咆哮道”:“你快点呀!怎么还没开始排?我排一二两组,你排三四两组。听到没有!”“我知道了,你忙你的去吧!”我躺在椅子上,翘着二郎腿,漫不经心地说。吴梦怡双手叉腰,直踩地板,开始发火了!“我是来问你,排完了可以回家吗?”我急忙站起来摆摆手:“我不是那个意思,什么?你排完啦?噢!那当然可以。我是说,你先走吧!”吴梦怡拉着书包

    周末·校园文学 2017年21期2017-12-11

  • 值日恐惧症
    指的当然是我不当值日生的早晨。背着书包轻轻松松地去上学,灿烂的阳光照在脸上,你会感到既幸福又快乐。可你若是星期一的值日生,一切就都不一样了。还是上个星期一的早晨,直到进了学校的大门,我才想起这天是我们组值日,结果别人把我的活儿都干完了。我站在干净的教室里,傻眼了。按规定,要罚我打扫一个星期的教室。想想吧,连续一个星期的早晨,我都要一个人早早地来到学校,别说没完没了地扫教室,仅一连五天受罚就让人很丢脸哪!再说,我天生就不会干活儿,跟我爸爸一样。所以你要是得到

    意林·少年版 2017年20期2017-11-03

  • 热爱劳动的张子烨
    。有一次,我们组值日,张子烨因为以前不认真做值日给老师留下了不好的印象,所以老师一回来就问他做了什么。张子烨一本正经地说:“我干了好多活儿,比如倒垃圾、擦黑板……”老师反问道:“这些能算是‘活儿吗?这么轻松!”张子烨听了,只好垂头丧气地回到了座位上。今天,我们组做值日,他马上“扑”向拖布,别人想抢拖布,他就紧紧护住,认认真真地擦地板。老师表扬了他,他高兴得跳了起来,连蹦带跳地去涮拖布了……这就是我们班热爱劳动的值日生张子烨,虽然他有时有点儿淘气,但他做值日

    语文世界(小学版) 2017年8期2017-09-05

  • 常规管理中运用“推己及人”德育理念
    韩玉琴值日是班级常规管理中再平常不过的事情了,值日生不认真值日的现象屡见不鲜,这是绝大多数班主任经常碰到的。怎样处理值日生不认真值日?怎样处理才能让学生意识到在集体生活中,应该自觉地履行岗位职责?笔者运用推己及人的原理收获了教育的惊喜。案例:值日引发的讨论“明明,我马上要去开会,记得带领你的组员认真值日。”交待完值日组长后,我就去开会了。可当我会议结束回到教室时,桌子还歪歪斜斜,有的椅子推进桌子底下,有的歪斜着伸到过道上,地面上躺着大大小小的纸屑,讲台上散

    教育 2017年34期2017-09-04

  • 如何破解“值日难”?
    田丽霞如何破解“值日难”?石家庄市第四十二中学 田丽霞田老师:您好!初一刚入学时,班里个别同学值日不认真,我没在意。到了初二,不认真值日的人越来越多,有的学生磨磨蹭蹭,有的男生应付两下就到操场玩了,甚至有的学生根本不值日。组长管不住,只能忍气吞声自己做。时间长了,组长纷纷找我辞职。对此我该怎么办?萌老师萌老师:您好!您提出的“值日难”问题是很多班主任都曾遇到过的问题,也是班级管理中的老大难问题。如何解决这个问题,我说说自己的做法。一、高度重视很多班主任对值

    河北教育(德育版) 2017年4期2017-08-10

  • 勤劳能干的我
    了,五组的同学做值日,但是有两个同学要去课外班上课,无法做值日。老师问:“谁想替他俩做值日?只要一名同学就够了。”老师的话音刚落,同学们就争先恐后地举起了手。我高举着双手,大声说:“我要替他们做值日!”老师笑着说:“好,你做值日吧!”这就是我,一个勤劳能干的小男孩儿!(指导老师 李 虹)

    语文世界(小学版) 2017年4期2017-04-21

  • 意见
    路明周一:周四我值日!周二:离值日还有两天!!周三:明天我值日了!!!周四:今天值日,周五:昨天值日。王主任在家看完孙女的记事本后直摇头喊来孙女,我就提三条意见:第一……第二……第三嘛……孫女挥挥手,爷爷说的三条就是一条嘛。跑走。王主任追着说,这是重点!我再说三条意见……endprint

    金山 2017年1期2017-03-01

  • 小熊值日
    今jīn天tiān是shì小xiǎo熊xiónɡ值zhí日rì。他tā打dǎ扫sǎo完wán教jiào室shì,走zǒu到dào窗chuānɡ边biān,想xiǎnɡ把bǎ窗chuānɡ户hu关ɡuān上shànɡ。忽hū然rán,楼lóu下xià有yǒu人rén喊hǎn:“小xiǎo熊xiónɡ,快kuài来lái踢tī球qiú!”小xiǎo熊xiónɡ是shì个ɡè足zú球qiú迷mí,一yī听tīnɡ到dào好hǎo朋pénɡ友you小xiǎo猴hó

    红蜻蜓·低年级 2016年11期2017-01-05

  • 不可忽视劳动值日的教育价值
    所周知,校园劳动值日不仅可以帮助学生树立劳动意识,提高意志品质,提升团结协作的能力,同时也有助于锻炼学生的动手能力,掌握一些基本的生活、劳动技能,还能有效缓解课业压力,让身心在劳动中得到适当的调整和锻炼……可以说,劳动值日是学生成长过程中一门不可缺少的校园课程。然而,在实际教育过程中,校园劳动值日这门“必修课”却备受社会和学生家长的质疑。迫于现实压力,我们很多学校都改由教师或是聘请专职校园保洁人员代替学生劳动值日……学生的劳动技能从何而来?校园劳动值日是培

    教学与管理(小学版) 2016年2期2016-09-10

  • 今天我值日
    ”放学铃声一响,值日班长扯开大喇叭似的嗓门,喊道:“扫地啦,扫地啦,值日生留下来!”话音刚落,值日生早早地从座位上一跃而起,大步流星向劳动工具箱蜂拥而去,忙着抢扫把、拖布呢!瞧,小丽很快就把黑板擦得一尘不染,可是她的脸上却落满了粉笔灰,红的、蓝的、黄的、绿的……像京剧的脸谱,惹得大伙哈哈大笑;小明擦玻璃,左手擦一会儿,右手擦一会儿,难怪他没叫嚷着手酸,原来他有自己的秘诀;小美正开心地浇花,花儿在她的精心呵护下开得真艳;我和值日班长的任务也不轻松,正满头大汗

    故事作文·低年级 2016年5期2016-05-14

  • 值日 懂坚持
    来,小辉是班里的值日组长,他不但品学兼优,而且脾气挺好,每到值日那天,组员几乎全跑光,只剩下他和同组的好朋友两个人做值日。这一天,他好不容易劝说另一位同学留下来做值日,该同学的爸爸知道后却不愿意了,竟然专门找小辉来理论此事。他认为小辉作为班干部值日积极属于分内之事,是应该的,可留下自家儿子值日却是欺负人的表现。这位家长生气地说:“俺在家还没让孩子干活呢,用得着你支使了?以后不许再留我儿子扫地!”小辉一直低着头不言语。我那位同事叹气道:“早就不想让孩子做这个

    中华家教 2016年4期2016-04-08

  • 与班长们开“傍晚班会”
    师谈谈。今天一天值日班长,你觉得有遗憾吗?”意瑞是我们班学号为1号的同学,也是值日班长轮值制度推行后的第一位值日班长。从早晨来领读、检查课前准备,到傍晚放学整队、带队,平时总因为一些小毛病被老师、班委批评的他,有些生涩、尴尬地做完了一天任职的最后一件事。然而,却在这时,被我拦了下来,因为我知道,他还有一件事情没做。“我……”他吞吞吐吐,“我早上领读了。后来,去上美术课,我还整队了。刚刚放学也是,我举了班牌。”“那你想想有什么没有做呢?如果再给你一次机会,你

    湖南教育 2016年31期2016-03-15

  • 劳动值日:不可或缺的教育课
    孙娜校园劳动值日,可以促使学生树立劳动意识,提高意志品质,也有助于增强学生的动手能力,使之掌握一些基本的生活、劳动技能,还能有效缓解课业压力,让他们在劳动中实现心理调整和体力锻炼……可以说,校园劳动值日是学生成长过程中一门不可缺少的校园课程。然而,在实际运作中,校园劳动值日这门“必修课”却备受社会及学生家长的质疑:“孩子到学校是学习科学知识的,不是来学校当‘免费劳务工’的,老师没有权力,也不应该让孩子们做这、做那的”;“孩子们还这么小,没有劳动经验,劳动中

    江西教育A 2016年1期2016-02-25

  • 补“课”
    以诺,你今天没做值日,有什么事吗?”看到这条短信,我猛地一拍脑袋,这才想起今天是单周周一,轮到我们组做值日。可作为值日组长的我却把这件事忘得一干二净,并率先走人了。如果其他组员也像我一样把这事抛到了九霄云外,或是因无人监管敷衍了事,那明天一早全班同学就要在乱哄哄的环境里进行早读了。我不由得皱起了眉头,已经这么晚了,再赶回学校,召集组员做值日显然不现实。老师当初任命我做小组长,就是因为信任我,相信我能认真负责地带领组员做好值日,可现在我却……想到这里,我羞愧

    小学生作文·小学中高年级适用 2015年9期2016-01-27

  • 值日
    张孟雨上shànɡ周zhōu五wǔ,我wǒ和hé段duàn浩hào然rán值zhí日rì。像xiànɡ平pínɡ常chánɡ一yí样yànɡ我wǒ们men做zuò操cāo、上shànɡ课kè、吃chī午wǔ饭fàn,但dàn在zài最zuì后hòu一yì节jié美měi术shù课kè时shí,我wǒ感ɡǎn觉jué不bù舒shū服fu,头tóu痛tònɡ,身shēn上shɑnɡ没méi劲jìn。下xià课kè后hòu,我wǒ难nán受shòu地de提tí了

    快乐作文·低年级 2015年9期2015-10-10

  • 小河马值日
    动dònɡ物wù学xué校xiào放fànɡ学xué后hòu,大dà家jiā都dōu走zǒu了le,只zhǐ有yǒu小xiǎo河hé马mǎ留liú了le下xià来lái。今jīn天tiān该ɡāi他tā值zhí日rì,他tā要yào打dǎ扫sǎo整zhěnɡ个ɡè教jiào室shì:洒sǎ水shuǐ,扫sǎo地dì,擦cā黑hēi板bǎn……小xiǎo河hé马mǎ看kàn着zhe空kōnɡ空kōnɡ荡dànɡ荡dànɡ的de教jiào室shì,心xīn想x

    红领巾·萌芽 2015年7期2015-09-10

  • 巧妙指导一年级小学生做值日
    都要安排学生去做值日。可是仔细地去观察,你发现不同的班级学生对待做值日的态度会不同。有的班级的学生会井然有序地去做,而有的班级的学生会杂乱无章地做着。更有甚者,在某间教室里,忙着扫地、拖地的竟是来接孩子的家长,孩子们却在门外嬉戏或在一旁看着。虽然一年级孩子的动手能力相对较差,可家长也不应插手,应鼓励孩子自己做。因此,我觉得有必要在学生入一年级的时候进行值日指导。一、让学生感受到做值日的光荣一年级品生教材中的“今天我值日”目的是帮助学生确立真正的主人翁责任意

    教书育人·校长参考 2015年12期2015-09-10

  • 流动红旗
    。“多亏我每次做值日都把地面打扫得干干净净!夏侯一宁总是没我扫得快、扫得干净!”望着墙上的卫生流动红旗,苗苗谷觉得自己的功劳不小。苗苗谷是星期三的值日生,和夏侯一宁共同负责教室北半部分的地面卫生。每次做值日,他都抢着干活——男生嘛,就应该多照顾照顾女同学,脏活儿累活儿抢着干。班主任也很高兴,他说:“同学们,这次咱们班夺得卫生流动红旗,是全班同学共同努力的结果,希望大家继续搞好班级卫生,以便能够使这面代表着荣誉的流动红旗更长久地挂在咱们班的教室里!”苗苗谷本

    聪明泉·少儿版 2015年9期2015-05-30

  • 今天我值日
    蚕,可是今天是我值日。”“就这事啊,没事!奶奶教你!”奶奶满面笑容地说。终于找到大救星了!我和奶奶先到邻居家要了几片桑叶,然后甩掉上面的露水,把桑叶切碎,均匀地撒在蚕宝宝的旁边。那些蚕宝宝啊,别看它们个头小,嘴巴细,吃起桑叶来,可快了——只听见一片“沙沙沙”声。它们还不时昂起头来,看看我这个小主人呢!我似乎听到它们在说:“谢谢你,小主人!”呵呵,我在心里默默祈祷:小宝贝啊,你快快长大结茧子吧,为我们组争光!我的值日工作总算是圆满完成!endprint

    读写算·小学低年级 2014年4期2014-07-24

  • 值日班长制中学生知行不一的几点思考
    线班主任采用了“值日班长”参与班级管理的方法。虽然有些班级称之为“值日生”,其本质是一样的,都是让学生们以一定的方式轮流当值日班长。每一位值日班长在当天成为班级的主要管理者。为了真实了解其管理情况,笔者通过调查问卷、访谈等方式进行了考察。在进行值日班长问卷调查时,关于问题“当老师不在班时,在无人要求的情况下,你作为今天的值日班长会怎么做?” 91.53%的学生选择会“主动出来管理”。7.42%的学生会“自己看书做作业”。0.42%的学生会“忘记自己是值日

    小学科学·教师版 2014年2期2014-04-10

  • 从“点儿”到“圆”
    教育。轮到他们组值日的时候,他没有按时到校,由他负责的地没人扫,我便安排了其他人,并提醒他第二天按时到校做值日。第二天他又迟到了,我郑重地批评了他,并再一次强调要按时到校做值日。第三天他依然没有按时到校,说了一堆“理由”。于是,我便把他叫出了教室单独谈话,“我之前都和老师谈腻了,说恶心了,您找我也没有用,您耽误我时间,下课休息时我要睡觉,而且还有重要的事要办,所以您就别找我了,再找我,我也不来了。”没想到,他语气比我还硬,恰巧被教学主任听见了,“那你就回家

    北京教育·普教版 2014年3期2014-03-14

  • 请重视“英语值日
    学中应重视“英语值日”这一课堂教学活动。所谓“英语值日”,即让学生们在开始上课时,利用三五分钟让值日生用英语说几句。有的老师也许会说,这样只有三五分钟对学生的口语学习起不到多大作用,甚至认为是在浪费时间,因此有的老师干脆不搞“英语值日”,有的虽然搞了,但时间一长也就自然放弃了这种课堂活动形式。众所周知,我们的学生缺乏学习英语的自然环境,使用旧教材时,学生们笔试成绩虽不错,可是让他们开口说英语就有一定的难度——说英语的机会太少了。“英语值日”正是为学生们创造

    考试周刊 2009年23期2009-07-24

  • 英语课堂用语
    day? 今天谁值日?Has everybody got a sheet? 每个人都拿到材料了吗?Any different opinion? 有不同意见吗?Are you with me? 你们能跟上我讲的吗?Have I made myself clear? 我讲明白了吗?Could you say it again? 你能再说一遍吗?Any questions? 有什么问题吗?Put up your hand before asking a ques

    中学英语园地·教研版 2008年8期2008-09-28

  • 我想做个知错能改的好孩子
    期三是好朋友魏明值日。他不喜欢劳动,于是让我替他做值日,还说不会让我白做,要给我钱。我真是左右为难,这钱到底该不该收下呢?我当时想,就帮他一次吧,反正还可以拿到钱。做值日这样的小事对我来说也不过是家常便饭,我还赚了呢!所以,我就和他约好了这事对谁都不说,“瞒天过海”,我为他值日一回。可是,当他站上讲台接受“卫生流动小红花”的时候,我忽然感到一阵惭愧,总觉得替他值日是不对的。因此,我一直苦恼着,到底该不该跟老师说明这件事情呢?经过一番思索,我明白了:为班级劳

    作文大王·中高年级 2007年9期2007-11-05