德育资讯

省内短讯

●河北省铸牢中华民族共同体意识研究院成立

为深入贯彻习近平总书记在中共中央政治局第九次集体学习时的重要讲话精神，全面落实中央和省委会议精神，日前，经省编办批准，河北省教育厅依托河北师范大学成立河北省铸牢中华民族共同体意识研究院。

河北省教育厅党组成员、总督学程启学宣读成立决定。教育部历史教学指导委员会副主任、中国史学会副会长、《中华民族交往交流交融史料汇编·河北卷》首席专家戴建兵教授担任河北省铸牢中华民族共同体意识研究院院长。

省委统战部、省人大常委会民侨外工委、省民族事务委员会、省教育厅等部门相关处室负责同志参加成立暨揭牌仪式。

●我省出台少先队辅导员星级称号评定办法

为推动《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》落地见效，日前，省少工委、团省委、省教育厅共同出台了《关于加强河北省少先队大队辅导员队伍建设的实施细则》《河北省少先队辅导员星级称号评定办法（试行）》，改革少先队辅导员激励举措，规范少先队辅导员培养管理，从政治标准、理想信念、奉献精神、能力素质等方面明确一星到五星直至终身荣誉辅导员评定标准，打造少先队辅导员进阶式成长路径。

同时，全省各级少工委积极搭建少先队辅导员交流平台。2023 年，全省各级少工委开展技能竞赛、能力提升活动等百余场，为大家创造了工作交流、风采展示的机会和平台，惠及少先队辅导员近万人。

●河北省全民国防教育协会成立

河北省全民国防教育协会成立大会日前在石家庄举行。协会由河北师范大学、河北科技大学、河北军鼎产业园运营有限公司、华北军区烈士陵园、八路军一二九师纪念馆等14 家单位发起，目前共有会员136 家。其中，单位会员为省内外志愿参加全民国防教育的企事业、院校和社会团体等，个人会员为具有全民国防教育专业能力、贡献成就和影响力的人员。

协会的成立，是我省进一步整合社会力量和优势资源、深化全民国防教育的重要举措，对弘扬爱国主义精神、传承红色基因、增强全民国防观念具有十分重要的意义。

●《唐山市预防未成年人犯罪条例》施行

《唐山市预防未成年人犯罪条例》日前经河北省十四届人大常委会第五次会议批准，于2023 年12 月30 日起正式施行。

《条例》共七章五十一条，明确立法目的、适用范围、工作原则和各方职责等内容，规定预防犯罪的教育、不良行为的干预、严重不良行为的矫治和重新犯罪的预防以及相关法律责任。

《条例》进一步强化了对学生欺凌事件的预防，明确了各方责任。《条例》规定，学校应当成立学生欺凌治理委员会，制订和完善学生欺凌发现和处置的工作流程，严格排查并及时消除可能导致学生欺凌行为的各种隐患，接受学生欺凌事件的举报与申诉，及时开展调查与认定；未成年人有沉迷网络、实施学生欺凌等行为的，各级人民政府有关部门、人民检察院、人民法院、共产主义青年团、妇女联合会、残疾人联合会、关心下一代工作委员会、村（居）民委员会、学校和社会组织可以提供家庭教育指导服务。

●沧州：实施“两操一课一作业”工程

沧州市教育局日前下发通知，将在全市幼儿园实施“123”工程，在全市中小学实施“两操一课一作业”工程，让孩子们在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。

“1”即全市各级各类幼儿园建立健全科学的一日活动流程，完善幼儿园一日生活中的体育活动环节和管理标准，提升幼儿园体育活动管理的规范化、科学化水平；“2”即全面落实教育部《幼儿园工作规程》，保证幼儿每天户外活动不少于2 小时，其中体育活动不少于1 小时；“3”即开展好幼儿体操、幼儿园体育活动案例、幼儿园体育活动保障工作3 项评选活动。

“两操一课一作业”工程将在全市中小学全面推行，即上好课间操、眼保健操、体育课，优化体育家庭作业。其中，“两操”坚持以“全员参与、强健体魄、健康发展”为原则，进一步丰富活动形式，提升活动内涵，完善学校日常管理。“一课”则要求开齐开足体育与健康课程，小学一至二年级每周5 课时，三至六年级每周4 课时，初中每周3 课时，高中每周2 课时，有条件的学校每天开设1 节体育课，确保不以任何理由挤占体育与健康课程和学生校园体育活动时间。

省外短讯

●辽宁：着力推进思政课一体化建设

日前，辽宁省举办大中小学思政课一体化共同体建设推进会暨“同题异构”教学展示活动。会议集中展示了教育部大中小学思政课一体化共同体（辽宁省）建设的阶段性成果，为进一步推进大中小学思政课一体化共同体建设提供了理论指导和实践借鉴，助力提升全省大中小学思政课一体化建设水平。

近年来，辽宁省聚焦发挥好思政课立德树人关键课程作用，积极探索大中小学思政课一体化建设机制：组建辽宁省大中小学思想政治教育一体化建设指导委员会，统筹协调、组织推进全省大中小学思想政治教育一体化建设工作；建设“辽宁省大中小学思政课同课异构一体化教学设计样例库”，积极进行一体化教学设计和课程实践；制订《辽宁省大中小学思想政治教育一体化建设工作实施方案》，以“项目研究+试点实践+特色打造”三维模式，打造横向贯通、纵向衔接、特色鲜明的大中小学思想政治教育一体化建设机制。

●浙江：开展学生交通安全提升行动

浙江省教育厅日前发文，决定在全省开展学生交通安全提升行动，统筹推进提升学校周边和校园内部交通安全水平，为期3 年。

根据要求，各校在学校出入口周边道路合理设置不高于30 公里/小时的限速标志和其他安全标志及交通标线。根据实际需要规范设置减速丘、震荡标线等物理减速设施，加大对闯红灯、超速、违法掉头、不礼让行人等违法行为的查处力度。

浙江要求，完善学校周边交通组织方案，对机动车、非机动车、行人通行、停放设计进行优化。综合采取单向交通、车辆绕行等措施，推动建设以地下停车位足额配置和校内护学安全通道设置为主要内容的接送系统，减轻学校周边道路交通压力。

同时，加强对学生的交通安全教育，构建覆盖未成年人全年龄阶段的道路交通安全教育知识体系，融入“安全、应急与避险”等安全教育内容。