风筝的对称之美

2024-04-02 15:18万广磊
初中生世界·七年级 2024年2期
关键词:散学纸鸢放风筝

万广磊

在古代,风筝作为军事通信工具,可以用来传递信息、侦察和记载军事。墨子曾用木材制作木鸢(木鸟),后来鲁班使用竹子替换木头,对之加以改造。唐代以后,纸鸢开始流行民间,成为一种玩具,慢慢演变成我们今天所说的风筝。

风筝是中国传统文化中独特且充满童趣的文化符号。“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这脍炙人口的诗句描绘的就是儿童放风筝的快乐场景。风筝可以凭风高飞,象征着孩童的梦。风筝飞翔时需有牵引线,寓意着良师益友的提携帮助。

对称是制作风筝的灵魂条件。风筝的左右构造必须完全对称,两边材料的面积、体积、大小、重量和长度要求绝对相等。它的骨架材料也同样要求重量相同,大小一致。如果不對称或重量不同,风筝会失去平衡,不容易更好地飞行。以对称原理为宗旨,人们便设计出许多风格各异的风筝(如图1—图4)。

清明节放风筝,有求吉祥、消灾免难的寓意。风筝上到处可见充满吉祥寓意的图案,这是人们由此表达对美好生活的向往和憧憬。当风筝飞远时,若故意将风筝线剪断,让风筝飘走,则寓意风筝能带走身上的晦气、烦恼和病痛。

在一些著名的建筑物中,对称原理也同样被广泛使用,如图5—图6。

掌握了对称原理的你,快来动手制作一个独一无二的风筝吧!

(作者单位:江苏省南京市鼓楼实验中学)

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