心胸外科护士分层培训对促进责任制整体护理模式的作用

2015-10-21 16:40任晓霞
中国医学人文杂志 2015年10期

任晓霞

【摘 要】目的:探究心胸外科护士分层培训对促进责任制整体护理模式的作用。方法:选取实施分层培训前后的两组患者作为研究对象,将其分为研究组和对照组,对照组患者100例,实施常规护理方式,研究组患者150例,实施责任制整体护理模式,对比分析两组患者对护理工作的满意度。结果:在本次研究中,研究组患者对护理工作感到满意的概率为50.00%,较满意的概率为46.67%,不满意的概率为3.33%,十分不满意的概率为0,总满意率为96.67%。与对照组相比,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:对心胸外科护士实施分层培训,可以提升责任制整体护理模式的护理质量,进而可以提升患者的满意度。

【关键词】心胸外科;护士分层培训;责任制整体护理模式

心胸外科患者病情具有发病严重、发病迅猛和并发症较多的特点。在对心胸外科患者的护理中,采用责任制整体护理模式,可以有效的将整体护理模式与责任制护理模式相结合,进而可以有效的提升患者的护理效果,并且可以有效的改善患者的预后。现报道如下。

1 资料与方法

1.1一般资料

选取2014年7月~2014年12月间我院心胸外科收治的100例患者作为对照组研究对象。所有患者中,男性33例,女性67例,年龄28~62岁,平均年龄为(41.2±1.1)岁。同时选取2015年1月~2015年6月间我院心胸外科收治的150例患者作为研究组研究对象。所有患者中,男性65例,女性85例,年龄31~64岁,平均年龄为(43.2±1.1)岁。两组患者的年龄、性别、病情、病程等一般资料,对比差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。

1.2方法

对照组患者采用常规护理模式,护士人员未经过分层培训。研究组患者采用责任制整体护理模式,护士人员经过严格的分层训练。

1.3满意度调查

根据对患者的满意度调查:①满意:患者对护士的护理工作感到满意。②较满意:患者对护士的护理效果感到较为满意。③不满意:患者对护士的护理效果感到不满意。④十分不满意:患者对护士的护理效果感到十分不满意。总满意=(①+②)/(①+②+③+④)*100%。

1.4统计学处理

本次研究当中的所有数据均采用SPSS17.0统计软件进行处理,计数资料采用率(%)表示,P<0.05表示差异具有统计学意义。

2 结果

在本次研究中,研究组患者对护理工作感到满意的概率为50.00%,较满意的概率为46.67%,不满意的概率为3.33%,十分不满意的概率为0,总满意率为96.67%。与对照组相比,差异具有统计学意义(P<0.05),具体数据如表1所示。

表1 两组患者满意度对比表[n(%)]

组别 例数 满意 较满意 不满意 十分不满意 总满意

研究组 150 75(50.00) 70(46.67) 5(3.33) 0(0) 145(96.67)

对照组 100 40(40.00) 35(35.00) 19(19.00) 6(6.00) 75(75.00)

注:两组患者满意度对比差异具有统计学意义(P<0.05)

3 讨论

将本院的护士按照分层管理的方式分为助理护士、初级责任护士和高级责任护士三个级别,其人数分别为4人、16人和4人。对护士的分级培训措施主要包括以下几个方面:

3.1制定科学的培训目标

在对护士的分层培训中,要针对护士的业务水平来制定针对性的培训目标。例如针对助理护士的培训,要以理论知识和实践技能掌握为主;对于初级责任护士,要加强对护士的专业能力和职业道德培训;对于高级责任护士,要加强对护士教学和科研方面的培训[1]。

3.2培训内容和方法

3.2.1培訓方法

在对护士的培训过程中,可以采取导师负责制的方式来对护士进行培训,其主要是高级责任护士对4名初级责任护士进行培训,而初级责任护士对助理护士进行培训。并且导师要负责组内成员护士的考核[2]。

3.2.2培训内容

在培训过程中,要由总培训护士制定培训计划,并且要严格按照计划对护士进行理论、技能和礼仪等方面的培训。另外总培训护士每月要组织2次专题讲座,同时要对护士的工作完成情况进行考核。

3.2.3建立完善的考核体系

在对护士的培训过程中,总培训护士要建立完善的考核体系,要从理论、技能、护理质量和患者满意度等方面对护士进行考核,并且要将考核结果与个人奖金挂钩,从而可以提升护士人员的积极性。

3.3分层培训方式的作用

3.3.1提升护士的积极性

心胸外科患者具有病情重和变化快的特点,对护士的要求相对较高。常规的护理模式难以有效的提升护理质量,继而不利于改善患者的预后。实施分层培训后,护士的护理质量得到明显的提升,其在日常工作中,可以结合实际情况,将自身的理论知识准确的应用到工作中,从而可以提升护士的工作效率。另外,由于医院将护理工作与护士的奖金挂钩,护士的积极性得到较大程度的提升,进而可以保证护士将更多的精力投入到护理工作中[3]。

3.3.2提升护理质量

在对患者的临床护理中,采取责任制整体护理模式,可以将护理责任落实到个人。因此,护士必须具有较高的护理水平,并且要具有较高的责任意识。只有护士具备较高的专业素质,才可以更好的提升护理质量。另外,通过责任制整体护理模式,护士可以加强和患者的交流,进而有利于构建良好的护患关系。

在本次研究中,研究组患者对护理工作感到满意的概率为50.00%,较满意的概率为46.67%,不满意的概率为3.33%,十分不满意的概率为0,总满意率为96.67%。与对照组相比,差异具有统计学意义(P<0.05)。

总而言之,对心胸外科护士实行分层培训,并且对患者实施责任制整体护理模式,可以有效的提升护理质量,同时可以改善患者的预后情况。因此,护士分层培训的方式值得在临床护理中应用和推广。

参考文献:

[1]王子迎,吴勇娟,王炜,等.护士分层级使用和管理模式在优质护理中的应用研究[J].医学与哲学(B),2013,01(11):90-92.

[2]李桂蓉,夏敏,严欣,等.对低年资护士实施分层培训及规范化管理的体会[J].护理研究,2013,02(14):1397-1398.

[3]杨惠云,周西,王妮.护理岗位、分层及绩效管理体系的构建[J].中国护理管理,2013,09(18):66-69.