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2023年12期
刊物介绍
《语文天地·初中版》主管单位:哈尔滨师范大学主办单位、哈尔滨师范大学。本刊拓展青少年知识领域,培养创新思维,丰富和提高中学生鉴赏文学作品能力和写作能力。
语文天地·高中版
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话题
基于新高考命题特点的高中语文教材的使用
2023年高考语文试题与教材的关联分析及备考策略
新高考背景下文学类双文本阅读评论题的应对
论坛
高一语文课前十分钟活动实践
“双减”政策视域下小学低年级语文作业优化设计
语文教学以文化为本的价值判断与实施
备课
1980年代《富春江画报》 对沈从文小说中生命仪式的改编
“殷忧”是“深深的忧虑”吗?
神秘的“我”:从叙述者的 角度探究《祝福》
从《归去来兮辞》 看陶渊明的精神追求
阅读
高中语文小说类整本书阅读教学
图式赋能:唤醒儿童对 “阅读碎片”的编码自觉
小学生高阶语文阅读思维的培养
教材
独立天地间痴心在雪湖
以退为进以次衬主
奇:从审美视角解读《蜀道难》
教法
妙用信息技术,盘活小学语文古诗课堂教学
“实用性阅读与交流”学习任务群视域下“介绍类”资源的教学
小学低年段成语教学的思考与实践
影视资源在中学语文教学中的运用
作文
借力写作清单 优化写作过程
例文引路 学写议论文
提升作文语言表现力的策略
基于畅言智慧课堂的高中语文“微写作”实践