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2023年6期
刊物介绍
《新教育》诞生于建省元年的海南教育期刊社,由海南省教育厅创办,其编辑出版的《新教育》是海南师范大学主管主办的教育领域的主要媒体,是海南省唯一的教育类省级综合刊物和教育宣传主流媒体。刊社以助力教育发展、服务教育大局为己任,遵循“立足海南,面向全国”的发展战略,着力以“国际视野、中国智慧”打造“海南品牌”。刊社凭借得天独厚的优势,聚合国内外优质教育资源,为基础教育、职业教育教学教研和教师专业成长搭建宽阔平台,为广大青少年学生学习和探索创设多彩园地。《新教育》下(校园) 遵循教育发展规律,贴合中小学生阅读兴趣。以开拓学生视野,增长学生见识,培养学生阅读兴趣,提高学生协作能力为宗旨;以促进学生全面发展,提高学生综合素质,培养学生文学素养为目标;注重融趣味性、知识性、可读性于一体,开发还在潜能,激发学生阅读,认知、探索的欲望和兴趣,培养其健康、健全的人格。
新教育·综合
探索
- 基于数学三种语言转化的概念教学
- 核心素养导向的初中信息科技大单元教学设计策略
- 单元教学指导下高三数学校本课程开发与实践
- “双减”背景下小学语文作业设计探究
- 基于生活化的语文实践性作业研究
- “教—学—评”一致性实施策略探讨
- “双减”背景下家校共育的挑战与策略
- 小学中年段数学课堂分层作业设计的方法
- 基于主题意义的小学英语单元整体教学实践
- 基于大观念的小学英语单元整体教学实施建议
- 虚拟机器人运用于课堂教学的案例研究
- 支架式教学在英语整本书阅读教学中的实践
- 教材剖析,让物理课堂直指素养达成
- 高三生物微专题复习教学
- 时讯9则
- “讲好海南故事”语文教学实践及误区
- 融合海南特色的初中英语校本课程研究
- 思政视域下中职烹饪专业教学改革探析
- 在初中化学课堂中实施思想政治教育的策略
- 跨媒介:整本书阅读的辅助策略
- 核心素养视角下的初中数学大单元教学
- 基于能力提升的方法再引领
- 高中思想政治教学中引导学生深度学习的策略
- 深度学习下的高中物理单元整体教学
- 小学语文课堂教学督导工作实施路径
- 开展实践活动,培养英语跨文化意识