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专题研究
“双减”背景下语文作业优化策略
核心素养下的小学语文教学探究
“双减”和“五项管理”如何使教学减量提质
微课在小学英语课堂中的应用
多媒体在小学语文教育中的灵活运用
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创客教育中幼儿学习品质的培养
智能化时代创新小学数学教学策略
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实施教法创新 提高语文素养
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小学语文教学中如何渗透传统文化
沉浸课堂下对学生核心素养的培养
小学语文高效课堂建设途径探究
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小学数学教学中学生数感建立策略
小学体育教学中学生学习兴趣提升策略
小学数学教学中“量感”的培养策略
表现性评价在语文教学中的应用
整体语言教学法优化小学英语口语
聚焦主题语境，优化英语语法教学
标识赋能环境，提升幼儿学习品质
德育论衡
案例教学法助力农村小学道德法治
基于幼儿良好生活习惯的德育研究
“双减”背景下小学德育路径探究
学科实践
“双减”深度学习在中小学编程课程中的实践
体验式学习在小学数学教学中的应用
多媒体在幼儿园音乐教育中的运用
抓阅读有效积累 促语文素养扎根
